一,、競賽項目名稱：
亳州學院職業(yè)技能大賽“英語口語”比賽,。
二、競賽目的：
為了促進我校學生重視英語口語訓練,，激發(fā)學生學習英語的積極性,，提高英語交際能力,，為今后就業(yè)打下堅實的技能基礎，同時配合學校職業(yè)技能大賽,，為選拔省級,、國家級高職職業(yè)技能大賽英語口語比賽做好準備，特舉辦此次大賽,。
三,、競賽組織單位
本次口語大賽由學校教務處主辦，外語系承辦,。
四,、參賽對象
本次比賽分為英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組。
英語專業(yè)組參賽對象為本校英語專業(yè)的在校學生（包括英語教育,、商務英語,、旅游英語等專業(yè)）。外語系各班學生均可以參賽,，每班在班級評比的基礎上推薦1-2名選手參加初賽,，各班輔導員或學習委員負責推薦名額，11月5日前上報外語系學生會學習部,。
非英語專業(yè)組參賽對象為非英語專業(yè)的所有在校生,。非英語專業(yè)的參賽選手到本系部學生會學習部報名，各系部學生會學習部經(jīng)過公外教師海選確定選手名單,，11月5日前上報外語系學生會學習部,。原則上每個系部參賽選手不超過2人。
外語系學生會學習部負責本次大賽的初賽選拔工作（評委由外語系口語老師和學生代表組成）,。11月12日前初賽結束,，確定復賽選手名單，11月15日進行專業(yè)組復賽,，11月16日進行非專業(yè)組復賽,。11月18日確定決賽入圍選手名單（專業(yè)組和非專業(yè)組均選前五名學生入圍參加決賽）。11月25日晚專業(yè)組和非專業(yè)組決賽,，五選一,，確定入選省級比賽的名單。
五,、競賽時間和地點：
2016年11月12日前初賽結束,，確定復賽選手名單，11月15日-28日完成整個比賽過程,。11月15日晚6：30-9：00英專業(yè)組復賽,，復賽地點：2#200南；11月16日晚6：30-9：00非英語專業(yè)組復賽,，復賽地點：2#200南,。11月25日晚6：30-9：00英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組合并決賽,，決賽地點：外語系教師休息室（會議室）。11月28日前大賽結果上報校教務處實踐科,。2016年12月1日-2017年1月15日為英語口語前期集中培訓階段（培訓教師待定）,。培訓時間為：一周兩個晚自習（具體時間另行通知）。培訓內容：英語口語,、情景對話。2016年3月1日-2016年4月13日,，為后期集中培訓階段,，培訓教師待定，培訓內容為：語音糾音,、餅狀圖解析,、線狀圖解析、柱狀圖解析,、角色扮演對話訓練等,。
六、 競賽內容：
1.競賽內容：
競賽包括初賽,、復賽和決賽三個階段,。初賽內容為：英語口語自我介紹、所學專業(yè)介紹,、對英語口語能力重要性的認識以及現(xiàn)場口語問答等,；復賽內容包括兩個部分：現(xiàn)場描述、情景交流?，F(xiàn)場描述即參賽者抽取一幅反映英語教育或行業(yè)/企業(yè)業(yè)務發(fā)展以及社會,、經(jīng)濟等熱點問題的統(tǒng)計圖表或圖片，根據(jù)給出的說明,，在充分理解的基礎上對其進行口頭描述和觀點闡述,；情景交流即參賽者根據(jù)所抽場景或題目，根據(jù)場景或題目內容要求與評委進行一對一的現(xiàn)場問答式交流,。決賽為現(xiàn)場評委老師即時命題或隨機抽選沒有經(jīng)過選手提前準備的題庫中題目,，以考察選手英語表達的地道度和現(xiàn)場應答的反應能力、詞匯量和創(chuàng)造性思維,。
2,、競賽題庫：
本次比賽本著公平公正的原則，將復賽用題于初賽后公布于眾,，使各參賽選手有所準備,。決賽用題英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組均不公布，現(xiàn)場抽題現(xiàn)場命題,。競賽題庫上傳至校園網(wǎng)本次職業(yè)技能大賽專欄或外語系網(wǎng)站首頁,，請各參賽選手上網(wǎng)查詢,。
七、競賽規(guī)則：
（一）初賽規(guī)則：每位參賽選手進行5分鐘自我介紹,、專業(yè)介紹以及自己對英語口語能力重要性的認識,，評委根據(jù)情況對參賽選手進行提問，參賽選手與評委進行即時交流,，考查參賽選手英語口語水平與即時交際能力,。評委對參賽者逐一打分（按0分至10分記分，小數(shù)點后保留1位）,。分數(shù)計算方法：去掉一個最高分,，去掉一個最低分，取其他分數(shù)的平均分,。平均分計至小數(shù)點后2位,，如：9.23分、8.79分等,。初賽按“英語專業(yè)”和“非英語專業(yè)”兩組參賽選手總數(shù)40%的比例,，從高分到低分確定進入復賽人選名單。
（二）復賽規(guī)則：參賽選手現(xiàn)場抽題,，5分鐘準備,，5分鐘進行即興表達和情景交際。評委對參賽者兩個比賽環(huán)節(jié)（現(xiàn)場描述和情景交流）的現(xiàn)場表現(xiàn)綜合計分（按0分至10分記分,，小數(shù)點后保留1位）,。分數(shù)計算方法：去掉一個最高分，去掉一個最低分,，取其他分數(shù)的平均分,。平均分計至小數(shù)點后2位。
（三）決賽規(guī)則：專業(yè)組和非專業(yè)組現(xiàn)場抽題,、現(xiàn)場接受評委命題或提問應答,，時間為5分鐘，無準備時間,。評委綜合考察選手各項能力,，權衡最終參加省級比賽的人選名單。計分（按0分至10分記分,，小數(shù)點后保留1位）,。分數(shù)計算方法：去掉一個最高分，去掉一個最低分,，取其他分數(shù)的平均分,。平均分計至小數(shù)點后2位。決賽成績?yōu)閰①愡x手的最終競賽成績。
八,、評分方法及獎項設定：
（一）評分方法：
1. 評分標準制訂原則：公平,、公開、公正,；客觀反映選手的英語口語實用交際能力,，選拔真正優(yōu)秀選手參加更高一級比賽。
2. 評分方法：大賽每個競賽項目基本依照“內容,、條理,、語言、舉止”四個方面進行評定,。
3. 評分細則：以10分為滿分,，5分為最低起評分，從5分開始,，每1分為1個級別。
⑴ 復,、決賽現(xiàn)場描述部分具體評分標準如下：
從“內容,、條理、語言,、舉止”四個方面評定,。
9 - 10 分：內容完整充實，能很好地就主題發(fā)揮,；邏輯性強,，條理清晰，表達流暢,；語言豐富,，使用語言準確。舉止大方,、得體,。
8 - 9 分：內容完整充實，能就主題有一定的發(fā)揮,；邏輯性較強,，條理清晰，表達尚流暢,；語言較豐富,使用語言正確,。舉止得體。
7 - 8 分：內容完整,；邏輯性較強,，表達基本流暢；使用語言基本正確。舉止較為得體,。
6 - 7 分：內容基本完整,；條理比較清晰；使用語言基本正確,。舉止大致得體,。
5 - 6 分：內容基本完整；表達尚連貫,；使用語言尚正確,。舉止欠佳。
⑵復,、決賽情景交流部分的評分標準：
從“內容,、應答、語言,、舉止”四個方面評定,。
9 - 10 分: 內容充實完整，能就主題發(fā)揮,；應答敏捷,，答案明確；語言豐富,，用語準確,。舉止大方、得體,。
8 - 9 分: 內容比較充實,，能就主題有一定的發(fā)揮；應答比較敏捷,，答案明確,；語言較豐富，用語較準確,。舉止得體,。
7 - 8 分: 內容完整；應答尚流利,，答案比較明確,；用語基本正確。舉止較為得體,。
6 - 7 分: 內容基本完整,；能進行應答，答案比較明確,；用語尚正確,。舉止大致得體。
5 - 6 分: 內容尚屬完整；應答無大的障礙,，答案比較明確,；用語尚正確。舉止欠佳,。
（二）獎項設定
按大賽組委會規(guī)定的比例設立獎項,。
九、仲裁與申訴
詳見賽點紀檢仲裁組相關規(guī)定,。
十,、組織領導：
亳州學院職業(yè)技能大賽“英語口語”比賽組委會成員名單：
組長：王俊凱
副組長：王虹、王文建
成員：王永,、周貝貝,、田晨旭、皮振雷,、王培培,、侯文等
宣傳負責人：張廷群
報名負責人：外語系學生會學習部部長
報名地點：外語系團委辦公室學生會學習部
非英語專業(yè)組海選負責人：各系學習部部長、各系教學秘書
非英語專業(yè)組海選協(xié)調人：各系部教學秘書,、公共英語任課教師
評委成員名單：
非英語專業(yè)組海選評委：各系部教學秘書,、外語系學生會學習部
初賽評委：侯文、周貝貝,、學生評委（專業(yè)組和非專業(yè)組各一場）
復賽評委：王俊凱、王虹,、趙光存,、王永、侯文,、周貝貝,、胡明濤、張輝,、田晨旭（專業(yè)組和非專業(yè)組各一場）
決賽評委：王虹,、周貝貝、侯文
培訓負責人：王虹 題庫負責人：周貝貝
輔助協(xié)調工作：外語系學生會學習部成員（宣傳,、組織,、計票）
2015口語大賽非專業(yè)組.doc2015口語大賽專業(yè)組賽題.doc2015年安徽省口語大賽賽題（非專業(yè)組20套）.doc2015年安徽省口語大賽賽題（專業(yè)組10套）.doc非英語專業(yè)組話題統(tǒng)計表 .doc英語專業(yè)組話題統(tǒng)計表 .doc
咨詢電話：0558-3031252
2016年10月30日