《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課是為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和當(dāng)前大學(xué)生需要而開(kāi)設(shè)的一門(mén)公共必修課,，是高等學(xué)校思想政治和素質(zhì)教育的重要組成部分，是一門(mén)具有較強(qiáng)的針對(duì)性,、實(shí)踐性的課程,。該課程強(qiáng)調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展,。

該課程由取得職業(yè)指導(dǎo)人員資格的學(xué)工干部,、輔導(dǎo)員等任教，通過(guò)激發(fā)大學(xué)生發(fā)展職業(yè)生涯的自主意識(shí),，樹(shù)立正確的就業(yè)觀,，促使大學(xué)生理性規(guī)劃未來(lái)發(fā)展，努力在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高就業(yè)能力和職業(yè)生涯管理能力,。該課程設(shè)定在態(tài)度,、知識(shí)和技能三個(gè)層面達(dá)到以下目標(biāo)：

態(tài)度層面：樹(shù)立起設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的自主意識(shí)，樹(shù)立積極正確的人生觀,、價(jià)值觀和就業(yè)觀,，把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家需要、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，確立職業(yè)的概念和意識(shí),，愿意為個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展和社會(huì)發(fā)展主動(dòng)做出積極的努力,。

知識(shí)層面：基本了解職業(yè)發(fā)展的階段特點(diǎn)；較為清晰地認(rèn)識(shí)自我特質(zhì),、職業(yè)要求的素質(zhì)以及社會(huì)環(huán)境,；了解就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī)；掌握基本的勞動(dòng)力市場(chǎng)信息,、相關(guān)的職業(yè)分類(lèi)知識(shí)以及創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)。

技能層面：掌握自我分析和探索技能,、信息收集與管理技能,、職業(yè)生涯決策技能、求職技能,，認(rèn)識(shí)到提高各種通用技能的重要性,，比如溝通技能、問(wèn)題解決技能,、自我管理技能和人際交往技能等,。

《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》既有知識(shí)的傳授，也有技能的培養(yǎng),，態(tài)度,、觀念的引導(dǎo)，對(duì)于大學(xué)生合理規(guī)劃職業(yè)生涯,，贏得大學(xué)生活,，贏得精彩人生具有指導(dǎo)意義。