12月13日，教育系張清雅教授應(yīng)邀到亳州市第九幼兒園開展一場“家園共育”的專題講座。

張清雅結(jié)合自身教育實(shí)踐中的鮮活案例,，深入淺出地向老師們闡釋了“家庭教育的含義,、家園共育的意義,、如何科學(xué)開展家園合作、家園協(xié)同共育的內(nèi)容與方式”等問題。她指出，幼兒教師要主動與家長建立聯(lián)系,，了解孩子的家庭背景和成長環(huán)境，同時(shí)也要及時(shí)將孩子在園中的表現(xiàn),，正向反饋給家長,，共同關(guān)注孩子的成長變化。講座后,，張清雅教授與第九幼兒園的老師們進(jìn)行了深入交流與討論,，針對老師們的問題，張清雅教授提出了具體可行的策略方法,。

該講座旨在優(yōu)化教師對家園溝通工作的認(rèn)知與能力,，提升教師與家長溝通的能力與技巧，真正促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,。