11月27日下午,，亳州學(xué)院教育系學(xué)前教育教研室召開課堂教學(xué)質(zhì)量提升專題研討會,。本次研討會由學(xué)前教育教研室全體成員參與,。

   會上，教師圍繞課堂教學(xué)中面臨的問題與挑戰(zhàn),，聚焦課堂教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果提升展開深入而細(xì)致的討論。張艷麗認(rèn)為結(jié)合自身課堂管理中的實踐經(jīng)驗，通過賦予學(xué)生明確的任務(wù)目標(biāo)和課堂參與感,，能夠有效激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識,，增強(qiáng)課堂互動性,，提高課堂教學(xué)效果。其他與會教師紛紛結(jié)合自身教學(xué)實際,，分享了各自在教學(xué)創(chuàng)新,、學(xué)生激勵、課堂氛圍營造等方面的成功案例,。

   本次課堂教學(xué)質(zhì)量提升專題研討會,，為學(xué)前教育教研室教師搭建了一個寶貴的交流平臺，推動他們在課堂管理,、教學(xué)方法等方面的持續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn),，也為推動教學(xué)質(zhì)量的提升注入強(qiáng)勁動力,。