為深入貫徹黨的二十大精神，致力于以持續(xù)性支教助力皖北鄉(xiāng)村振興,。2023年11月22日,，春筍筑夢鄉(xiāng)村振興實踐團再次來到十河鎮(zhèn)梅城小學(xué)開展持續(xù)性支教活動。

本次支教活動中,，團隊成員充分發(fā)揮師范生專業(yè)優(yōu)勢,，依托團隊自主編寫的匯編教材《春筍小字》《春筍小書》,為孩子們開設(shè)了書法、手工、音樂和五禽戲等素質(zhì)教育課程,。

手工課上,，團隊成員教小學(xué)生們用落葉制作出一幅幅精致的樹葉粘貼畫，充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力,、創(chuàng)造力和動手能力,。

體育課上，團隊成員帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—五禽戲,。通過視頻分步講解,、一對一糾正同學(xué)們的動作，幫助同學(xué)們更好地掌握動作要領(lǐng),。“五禽戲”進校園活動,，不僅有助于增強孩子們的身體素質(zhì)，更使孩子們切身體會到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,。

此次支教活動的開展,，不僅幫助孩子們提高了綜合素質(zhì)，還提升了團隊成員的實際教學(xué)能力,，幫助師范生提升專業(yè)素養(yǎng),、堅定教育初心，涵育鄉(xiāng)村教育情懷,，為今后的職業(yè)發(fā)展夯實基礎(chǔ),。

十河鎮(zhèn)梅城小學(xué)是亳州學(xué)院教育系社會實踐基地。2023年初,，團隊在這里開展了為期一學(xué)期的持續(xù)性支教活動和暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。團隊始終堅持五育并舉的教育理念,，打造了系列素質(zhì)教育課程,，自主研發(fā)校本教材5本，開設(shè)的線上素質(zhì)教育課程已達300節(jié),，線下素質(zhì)教育課程已超1000節(jié),。春筍團隊將繼續(xù)支教鄉(xiāng)村教育，滿足村級小學(xué)學(xué)生對素質(zhì)教育的需求,，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻智慧和力量,。