4月13日下午,，教育系教育理論教研室主任何朝峰副教授受亳州市第一小學(xué)邀請(qǐng)為六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“活出最樂(lè)觀的自己”心理健康教育講座,。

何朝峰從一對(duì)夫妻在面對(duì)剛出生的女兒對(duì)聲音沒(méi)有反應(yīng)這一案例講起,，比較了樂(lè)觀者和悲觀者在解釋風(fēng)格上的差異,。接著,，通過(guò)兩個(gè)習(xí)得性無(wú)助的實(shí)驗(yàn),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了悲觀者無(wú)助感的來(lái)源,，分析悲觀帶給人們的代價(jià)和收益,。通過(guò)兩個(gè)秀才趕考的故事,，讓同學(xué)明白決定情緒的并不是事件本身,，而是我們對(duì)事件做出的解釋。最后，何朝峰通過(guò)多個(gè)案例展示了如何通過(guò)學(xué)習(xí)變得更為樂(lè)觀,。

此次講座,，既向小學(xué)生科普了積極心理學(xué)的知識(shí)，提升了小學(xué)生的心理健康素養(yǎng),，又加強(qiáng)了我系與亳州市第一小學(xué)這一重點(diǎn)實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系,，提高了我系教師服務(wù)基礎(chǔ)教育的水平。