1月2日晚,，教育系教育理論教研室開展省級(jí)課程思政示范課程“普通心理學(xué)”教學(xué)活動(dòng),，教育理論教研室18位教師通過教研室釘釘群進(jìn)行了集體觀摩。

    課程負(fù)責(zé)人何朝峰以從眾、服從,、旁觀者效應(yīng),、社會(huì)促進(jìn)效應(yīng)等經(jīng)典社會(huì)心理實(shí)驗(yàn)研究為主要內(nèi)容,，充分挖掘和分析了以鐘南山為代表的抗疫英雄對(duì)從眾效應(yīng)的挑戰(zhàn),，Milgram服從實(shí)驗(yàn)中“勿以惡小而為之”、抵制錯(cuò)誤命令的榜樣力量,，旁觀者效應(yīng)中波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上的懺悔詩(shī)等課程思政資源,，逐步引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的思想價(jià)值觀念。

    本示范課得到了教研室教師和2022級(jí)小學(xué)教育1,、2班學(xué)生的眾多點(diǎn)贊,，起到了良好的示范教學(xué)效果。