為提升課堂教學(xué)質(zhì)量，教育理論教研室將公開課和全員磨課相結(jié)合,。教師鄭小云,、崔麗萍、黃春霞,、李靜,、楊夢(mèng)雅、馬媛媛,、王文祥先后開展了《教育心理學(xué)》,、《教育科研方法》、《特殊教育概論》等課程的公開課教學(xué),，極大提高了教師們研究教育教學(xué)的積極性,。

12月7日，黨委副書記,、院長(zhǎng)時(shí)偉教授在2#C309教室為21（二）學(xué)前教育1班及教育系教師開展了《教育學(xué)基礎(chǔ)》示范課教學(xué),。時(shí)偉教授從歷史傳承導(dǎo)入新課,，從中西方比較講述了教學(xué)的定義以及從教學(xué)理論的形成與發(fā)展梳理了教學(xué)理論流派。最后,，兩位同學(xué)代表小組匯報(bào)了上節(jié)課的課后思考題《日美課程改革的啟示》和《教師如何走進(jìn)新課程》,。時(shí)偉教授的授課和學(xué)生們的匯報(bào)贏得了師生們的陣陣掌聲。

課后,，教育理論教研室圍繞時(shí)偉教授的示范課開展了評(píng)課和研討活動(dòng),。老師們認(rèn)為，時(shí)偉教授的示范課信息量大,，內(nèi)容豐富,，將哲學(xué)思想有機(jī)融合到教學(xué)內(nèi)容中，是思想性,、學(xué)術(shù)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,，是大家學(xué)習(xí)的楷模。

活動(dòng)的開展提升了教育理論教研室教師的教學(xué)能力,。在教育系金課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽中,，教育理論教研室選派了6位教師參加比賽，獲得1項(xiàng)一等獎(jiǎng),，3項(xiàng)二等獎(jiǎng),，2項(xiàng)三等獎(jiǎng)。