一、基本情況

馬媛媛,，女,，1978年生，碩士研究生,，講師，主要研究方向：教師教育,、心理咨詢與輔導(dǎo),。
二、承擔(dān)教科研項(xiàng)目
1,、主持亳州市教育科學(xué)規(guī)劃課題《兒童自理能力培養(yǎng)的研究》,，五類，排名第一,，2010年5月立項(xiàng),，已結(jié)題；
2,、參與亳州市級(jí)課題《農(nóng)村留守兒童心理健康教育研究》,，五類，排名第五,，2010年5月立項(xiàng),，已結(jié)題；
3,、參與校級(jí)課題《農(nóng)村幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)可行性研究》（BSJKY0902）,，五類，排名第四,，2010年5月立項(xiàng),，已結(jié)題；
4,、參加校級(jí)心理實(shí)驗(yàn)中心建設(shè),，五類,，第七，在研,。
5,、參與2009年校級(jí)質(zhì)量工程《教育理論課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)》，五類,，排名第六,，結(jié)題；
6,、參與2011年校質(zhì)量工程《心理學(xué)》重點(diǎn)課程建設(shè),，五類，排名第三,，在研,；
7、參與2014年校質(zhì)量工程《大學(xué)生心理健康教育》精品課程建設(shè),，五類,，在研。
三,、著作論文
1,、《我國(guó)小學(xué)兒童生活自理能力缺乏的原因及對(duì)策分析》，發(fā)表在《淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》
2,、《我國(guó)高等職業(yè)教育存在原因及對(duì)策分析》,發(fā)表在《阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》
四,、獲獎(jiǎng)情況
1、2011-2012學(xué)年度教育教學(xué)工作中被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,；
2,、2012-2013學(xué)年度教育教學(xué)工作中被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。