第一條 為切實加強學風建設(shè),，嚴格規(guī)范學術(shù)行為,，維護求真務(wù)實的學術(shù)氛圍，促進我校教育事業(yè)的健康發(fā)展,，依據(jù)教育部《關(guān)于切實加強和改進高等學校學風建設(shè)的實施意見》,，結(jié)合我校實際,，制定本實施細則。
第二條 學風是學校的立校之本,、發(fā)展之魂,。學術(shù)風氣是學術(shù)共同體及其成員在學術(shù)活動中表現(xiàn)出來的一種社會風氣，是學者人格,、學術(shù)精神,、學術(shù)取向、學術(shù)方法,、社會文化環(huán)境等多種因素的綜合反映,。高校學風建設(shè)既包括學生的學風,，也包括教師的教風。本細則側(cè)重于我校教師和專職科研人員的學術(shù)研究領(lǐng)域,。
第三條 堅持以馬列主義和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),，以黨和國家的教育方針為基本要求，嚴格遵照《高等學?？茖W技術(shù)學術(shù)規(guī)范指南》和《高校人文社會科學學術(shù)規(guī)范指南》,。
第四條 堅持標本兼治、綜合治理的原則,。堅持教育和治理相結(jié)合,，把學術(shù)道德、學術(shù)規(guī)范作為新時期師生道德培訓的重要內(nèi)容,，使師生形成以遵守學術(shù)道德為榮,、以違反學術(shù)道德為恥的榮辱觀。通過教育引導(dǎo),、制度規(guī)范,、監(jiān)督約束、查處警示等途徑,，逐步構(gòu)建優(yōu)良學風形成的長效機制,。
第五條 建立學風建設(shè)責任制度。學校是學風建設(shè)的責任主體,，主要領(lǐng)導(dǎo)是學風建設(shè)的第一責任人,。學校要將科研誠信納入教師和科研人員的年度考核，并建立科研誠信檔案,。
第六條 尊重人才成長和學術(shù)發(fā)展規(guī)律,，建立科學有效的評價考核機制。要避免片面地將學術(shù)成果,、學術(shù)獎勵與物質(zhì)報酬和職稱評定掛鉤,，全面考察師德、教風,，強化創(chuàng)新的質(zhì)量和貢獻,。
第七條 建立健全學術(shù)管理專項制度。學校要圍繞科學研究的過程,，認真研究制定有關(guān)學術(shù)行為的規(guī)章制度,，進一步完善論文答辯、文章發(fā)表,、著作出版,、項目立項、成果鑒定,、職稱評定等方面的程序和制度,。
第八條 學風建設(shè)信息實行全方位公開化,。學校網(wǎng)站要開設(shè)學風建設(shè)專欄，發(fā)布學風建設(shè)的實施情況,，公布學風建設(shè)的年度報告,。要對項目申報、項目成果,、論文著作等及時網(wǎng)上公示,，接受校內(nèi)外同行專家的監(jiān)督，防止學術(shù)研究的重復(fù)化,，項目申報的同質(zhì)化,，避免資源浪費。
第九條 設(shè)立學風建設(shè)工作機構(gòu),。學校設(shè)立學術(shù)道德建設(shè)辦公室,，研究部署學風建設(shè)的具體措施和要求，并對學術(shù)不端行為進行調(diào)查和上報,。
第十條 充分發(fā)揮學校學術(shù)委員會的作用,。學校應(yīng)當明確學術(shù)委員會在學風建設(shè)、學術(shù)評價,、學術(shù)發(fā)展中的職責,。學風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具有下列職責：
（一）制定本校學風建設(shè)實施意見；
（二）定期檢查學校學風建設(shè)工作,；
（三）受理學術(shù)不端行為的投訴,；
（四）組織專家組對學術(shù)不端行為進行調(diào)查；
（五）公布和上報調(diào)查結(jié)果,。
第十一條 學術(shù)不端行為包括：
（一）抄襲,、剽竊、侵吞他人學術(shù)成果,；
（二）篡改他人學術(shù)成果,；
（三）偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻,，捏造事實,；
（四）偽造注釋；
（五）未參加創(chuàng)作,，在他人學術(shù)成果上署名;
（六）未經(jīng)他人許可，不當使用他人署名,；
（七）夸大研究成果,，一稿多投；
（八）其他學術(shù)不端行為,。
第十二條 學術(shù)不端行為的調(diào)查程序：
（一）學校接到投訴或省教育廳的批示,，或收到涉及本校人員的學術(shù)舉報材料后,，應(yīng)當在5個法定工作日內(nèi)，委托學術(shù)道德建設(shè)辦公室組織不少于5人的專家組,，秉承客觀公正,、實事求是的原則開展獨立調(diào)查取證，并給出調(diào)查結(jié)論,。
（二）學校應(yīng)在專家組給出調(diào)查結(jié)論后的5個法定工作日內(nèi),，向當事人公布專家組的調(diào)查結(jié)論，由學校學術(shù)道德建設(shè)辦公室存檔備案,，并報省教育廳學風建設(shè)辦公室備案,。
（三）當事人如對學校調(diào)查結(jié)論存在異議，可向?qū)W校學術(shù)道德建設(shè)辦公室提出異議投訴,。
（四）學校學術(shù)道德建設(shè)辦公室對持有異議的投訴材料,，將組織專家進行審核。如不存在異議,，維持原調(diào)查意見,；如存在異議，將要求學校學術(shù)道德建設(shè)辦公室再次組織專家進行調(diào)查,。
（五）調(diào)查結(jié)論將在學校網(wǎng)站上公示1個月,。投訴材料和調(diào)查結(jié)論保存在3個月以上。
（六）專家組要認真填寫《亳州學院學術(shù)不端行為調(diào)查備案表》,，在公開調(diào)查結(jié)論后的5個法定工作日內(nèi)報學校學術(shù)道德建設(shè)辦公室,。
第十三條 學校依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和專家組調(diào)查結(jié)論，結(jié)合學術(shù)不端行為的性質(zhì)和情節(jié)輕重,，對學術(shù)不端行為進行相應(yīng)處理：
（一）情節(jié)較輕的,，可給予當事人警告，取消申報項目或申報資格,，取消所獲得的學術(shù)獎勵和學術(shù)榮譽,，延緩職稱或職務(wù)晉升等；
（二）情節(jié)嚴重的,，可解除職務(wù)聘任,，直至開除等；
（三）觸犯國家法律的,，移送司法機關(guān)處理,；
（四）惡意或不負責任的舉報，對舉報人進行相應(yīng)的教育,、警示,、處罰，直至追究法律責任。
第十四條 明確當事人權(quán)利和義務(wù),。舉報人有權(quán)利對任何學術(shù)不端行為通過合法的途徑進行署名舉報,，被舉報人有權(quán)利對舉報事項依法、依實進行辯護,。當事人雙方都有義務(wù)配合調(diào)查,。舉報人拒不配合的，學?？芍兄拐{(diào)查,；被舉報人拒不配合的，學?？烧J定舉報屬實,。
第十五條 建立學術(shù)不端行為處理保密制度。要從維護學術(shù)健康風氣和當事人合法權(quán)益的高度,，自覺執(zhí)行保密制度,。學術(shù)不端行為調(diào)查期間，參與組織調(diào)查的人員有義務(wù)為舉報人和被舉報人保密,，調(diào)查過程應(yīng)嚴格保密,。凡發(fā)生泄密者，學校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,。
第十六條 建立學風建設(shè)專項督查制度,。學校根據(jù)國家和省里要求，結(jié)合學校學風建設(shè)情況,，定期開展學風專項檢查,，并將檢查結(jié)果向全校公布。
第十七條 本實施細則適用我校所有開展科學研究的教職工,。
第十八條 本《實施細則》由學校學風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責解釋,。
第十九條 本《實施細則》自發(fā)布之日起施行。
