第一章 總則
第一條本科畢業(yè)論文（設(shè)計）,，是本科人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，提高學(xué)生實踐能力和科研能力的有效途徑,。為了進一步加強我校畢業(yè)論文（設(shè)計）管理工作，提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，結(jié)合我校實際，特制訂本辦法,。
第二章 組織管理
第二條教務(wù)處在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,，對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的全過程實行規(guī)范化管理。
第三條院系成立以院長（系主任）為組長的畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)本院系的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作,。具體包括制訂工作計劃，審核指導(dǎo)教師資格,，篩選畢業(yè)論文（設(shè)計）題目,，協(xié)調(diào)學(xué)生與指導(dǎo)教師的雙向選擇,，組織畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)、評閱,、答辯,、成績評定、質(zhì)量分析與總結(jié)等工作,。
第四條學(xué)校鼓勵院系畢業(yè)論文（設(shè)計）與教育實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)相結(jié)合，與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和指導(dǎo)教師的科研課題相結(jié)合,。
第五條院系在布置論文（設(shè)計）選題后,，應(yīng)開設(shè)畢業(yè)論文（設(shè)計）的講座或培訓(xùn)，就畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題,、提綱,、格式、答辯等方面進行指導(dǎo),。
第六條畢業(yè)論文（設(shè)計）工作結(jié)束后,，院系將信息大表、質(zhì)量分析和工作總結(jié)報教務(wù)處,；做好畢業(yè)論文（設(shè)計）原件和指導(dǎo)記錄的存檔工作,。
第三章 選題安排
第七條畢業(yè)論文（設(shè)計）選題是確保畢業(yè)論文效果，提高畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵,。選題一般安排在畢業(yè)學(xué)期的前一學(xué)期啟動,。院系要切實加強論文選題工作，做好選題指導(dǎo),。畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題應(yīng)遵循以下原則：
1.專業(yè)性,。選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標、滿足人才培養(yǎng)基本要求,，使學(xué)生在專業(yè)知識應(yīng)用方面得到比較全面的訓(xùn)練,。理工科學(xué)生要盡量選擇實驗類、工程實踐類的題目,，人文社科類學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點,，結(jié)合社會實踐設(shè)立題目。擬題要以問題為導(dǎo)向,，有明確的針對性,，切忌內(nèi)容空泛。
2.實踐性,。選題應(yīng)盡可能結(jié)合教育實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)、社會實踐和科研實踐,，鼓勵院系與外單位科研院所,、企事業(yè)單位聯(lián)合擬定論文題目,，符合要求的可采取聯(lián)合指導(dǎo)的方式。畢業(yè)設(shè)計的選題要注重與實際工程項目結(jié)合,，難度和工作量應(yīng)高于課程設(shè)計,，并體現(xiàn)出一定的綜合性。
3.創(chuàng)新性,。選題應(yīng)突出創(chuàng)新性,，要注意學(xué)科創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新,，使論文題目在難度適中的情況下盡可能地貼近科技創(chuàng)新和社會生產(chǎn)創(chuàng)意的需要,。
4.可行性。選題要具有可行性,，符合本科生知識,、能力、水平和工作條件的實際,，切實滿足本科畢業(yè)論文工作量的要求,，避免過多和過少。保證學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)通過努力能夠完成任務(wù)或取得一定成果,。
5.個性化,。選題要體現(xiàn)因材施教的教育方針，避免千篇一律,，鼓勵學(xué)生根據(jù)興趣在教師指導(dǎo)下自擬題目,，并創(chuàng)造性地開展工作，同時鼓勵學(xué)生根據(jù)興趣參與教師的科研課題,，使不同能力和水平的學(xué)生都能得到較大的提高,。
第八條選題可由院系或教研室擬出，經(jīng)院系畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組批準后向?qū)W生公布,。也可由學(xué)生自擬,，但須報院系畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組批準。院系提供的畢業(yè)論文（設(shè)計）選題,，每年要有一定比例的更新,，改進或更新題目的比例原則上不低于30%。
第九條畢業(yè)論文（設(shè)計）題目應(yīng)一人一題,。對于較大的課題,，經(jīng)批準可由兩名或兩名以上學(xué)生共同承擔，但每名學(xué)生負責(zé)的內(nèi)容應(yīng)有所區(qū)別,。
第十條院系畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)提前一個月開始組織選題準備工作，指導(dǎo)教師與學(xué)生充分溝通,，指導(dǎo)學(xué)生選題,。學(xué)校鼓勵學(xué)生結(jié)合大學(xué)生科研項目和大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目等前期成果擬定畢業(yè)論文題目,。選題結(jié)束后，院系應(yīng)將選題匯總并報教務(wù)處備案,。
第十一條選題確定后一般不能隨意更改,，確有更改必要時，應(yīng)由學(xué)生提出申請,，經(jīng)指導(dǎo)教師審核同意后報所在院系批準,，同時報教務(wù)處備案。
第四章 撰寫指導(dǎo)
第十二條畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)任務(wù)一般應(yīng)由本院系教師擔任,，指導(dǎo)教師一般應(yīng)具有講師及其以上職稱或具有博士學(xué)位,。學(xué)校鼓勵院系聘請或委托外單位人員擔任指導(dǎo)工作，但應(yīng)先征得教務(wù)處同意,，辦理有關(guān)聘任手續(xù),。指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生不宜過多，可根據(jù)指導(dǎo)力量的實際情況由院系自定,，原則上每名指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù),，理工類專業(yè)一般不超過8人，文史類專業(yè)一般不超過10人,。
第十三條畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師在確定指導(dǎo)對象和選題后,，要幫助學(xué)生制訂詳細的設(shè)計方案和工作計劃，并提出具體的指導(dǎo)和修改意見,。
第十四條在畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作過程中,，學(xué)生要按照規(guī)定的程序填寫“畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄”，對指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)的具體內(nèi)容,，尤其是指導(dǎo)要點進行詳細記錄,。
第十五條學(xué)生要主動與指導(dǎo)教師加強聯(lián)系，定期向指導(dǎo)教師匯報工作進展,。對于無故缺席畢業(yè)論文（設(shè)計）創(chuàng)作時間累計達到總時數(shù)1/3的,，指導(dǎo)教師有權(quán)取消該學(xué)生繼續(xù)做畢業(yè)論文（設(shè)計）的資格，并經(jīng)所在院系批準報教務(wù)處備案,。
第十六條院系應(yīng)根據(jù)本單位《畢業(yè)論文（設(shè)計）管理實施細則》對指導(dǎo)教師的工作進行考核,，對不履行指導(dǎo)教師職責(zé)或有其他違規(guī)行為的教師，要給予批評教育直至?xí)和,；蛉∠渲笇?dǎo)教師資格,，并按《亳州學(xué)院教師教學(xué)事故處理辦法》進行處理。
第十七條畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫要求概念清楚,，內(nèi)容正確,，文字通暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，寫作規(guī)范按照《亳州學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作規(guī)范》等執(zhí)行,，指導(dǎo)教師要嚴格把關(guān),。
第五章 評閱答辯
第十八條學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）完成后，首先交指導(dǎo)教師評閱,。指導(dǎo)教師評閱后,，填寫建議成績，并對學(xué)生的工作態(tài)度,、工作能力,、畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量等做出評價，給出是否同意答辯的意見,。
第十九條院系成立答辯委員會,，答辯委員會主任一般由院系主任或分管教學(xué)工作的副主任擔任。答辯委員會委員原則上應(yīng)由副教授以上職稱的教師擔任,，也可以聘請外校副高級（企業(yè)中級）及以上職稱的教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員擔任,。
第二十條在指導(dǎo)教師同意答辯的前提下，學(xué)生在答辯前一周向答辯委員會提交畢業(yè)論文（設(shè)計）,，答辯委員會指定評閱教師對畢業(yè)論文（設(shè)計）進行評閱,，評閱教師給出是否同意答辯的意見。對于“不同意答辯”的論文,，學(xué)生應(yīng)根據(jù)評閱教師給出的意見對論文（設(shè)計）做出修改后再次提交答辯委員會,，答辯委員會評閱通過后，對延期答辯的學(xué)生另行統(tǒng)一組織答辯,。
第二十一條答辯委員會指定的評閱教師一般由院系副教授及以上職稱或具有博士學(xué)位以上人員擔任,，院系統(tǒng)一分配評閱篇目。
第二十二條答辯委員會可根據(jù)需要設(shè)立若干答辯小組,，組長應(yīng)具有副高職稱或博士學(xué)位,，成員一般應(yīng)有3人及以上，人數(shù)應(yīng)為奇數(shù),。院系制定《答辯工作安排表》,，落實答辯小組任務(wù)分工，確定答辯的學(xué)生名單以及答辯時間,、地點等內(nèi)容,，于答辯開始前一周報教務(wù)處備案。
第二十三條答辯小組組長負責(zé)本小組的答辯工作,，對提交本小組的論文（設(shè)計）分別擬定不少于3—4個答辯問題,，答辯的重點在于審查畢業(yè)論文（設(shè)計）的真實性，檢查學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)知識的能力,、運用文獻資料的能力以及選題價值,、論證過程、占有材料和結(jié)論的正確性等。
第二十四條答辯包括論文陳述和答辯提問兩個環(huán)節(jié),，參加答辯的學(xué)生按分組進行答辯,，先作5-10分鐘的論文（設(shè)計）自述，要求簡明扼要,，重點突出，然后回答提問,。院系可根據(jù)專業(yè)特點自行制定答辯工作管理實施細則,。
第二十五條答辯過程中，答辯小組指定一人作答辯記錄,，答辯結(jié)束后,，答辯小組要及時進行合議，根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量和學(xué)生在答辯過程中的綜合表現(xiàn)情況,，評定最后成績,，并將答辯專家評價意見和論文成績記入答辯表，所有參加答辯的教師均要簽名,。
第二十六條學(xué)校的畢業(yè)論文（設(shè)計）工作統(tǒng)一在畢業(yè)學(xué)期的第10周前完成,。畢業(yè)論文（設(shè)計）的階段工作安排和成績評定標準由院系結(jié)合專業(yè)特點自行制定。成績采用五級記分制,，即分為優(yōu)秀,、良好、中等,、及格,、不及格五級，“優(yōu)秀”等次的畢業(yè)論文（設(shè)計）評定要從嚴掌握,，一般不超過應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的15﹪,。
第六章 質(zhì)量監(jiān)控
第二十七條學(xué)校鼓勵院系結(jié)合學(xué)科競賽、專業(yè)創(chuàng)作或綜合實踐等形式推動畢業(yè)論文（設(shè)計）多元化改革,，不斷提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量,。
第二十八條二級院系須對本單位學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）進行全覆蓋檢測，學(xué)校不定期開展畢業(yè)論文（設(shè)計）抽檢工作,，對于文字復(fù)制比超過30%,，經(jīng)學(xué)校組織的專家鑒定，確屬于剽竊與作假行為的,，按照《亳州學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《亳州學(xué)院學(xué)分制管理辦法》處理,。
第二十九條學(xué)校每年按照5%的比例評選校級優(yōu)秀論文（設(shè)計），對于院系推薦上報的優(yōu)秀論文（設(shè)計）,，經(jīng)檢測,，文字復(fù)制比大于20%的，取消該篇論文及指導(dǎo)教師的評優(yōu)資格。
第三十條學(xué)校根據(jù)院系畢業(yè)論文（設(shè)計）工作組織管理情況,，結(jié)合抽檢結(jié)果以及校級優(yōu)秀論文（設(shè)計）評選結(jié)果等,，綜合評選出畢業(yè)論文（設(shè)計）工作先進單位。
第七章 附則
第三十一條畢業(yè)論文檔案分別由學(xué)校教務(wù)處和院系歸口管理,，院系應(yīng)安排專人做好畢業(yè)論文（設(shè)計）材料的搜集,、整理、匯總和登記存檔等管理工作,。校級優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）紙質(zhì)和電子版作為重點檔案由教務(wù)處保存,。所有檔案在學(xué)期結(jié)束前分專業(yè)按時間先后順序進行分類、編目,、裝訂成冊,。
第三十二條指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）工作量按亳州學(xué)院績效工資實施方案有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三十三條本辦法自公布之日起施行,，由教務(wù)處負責(zé)解釋,。
