在五四青年節(jié)即將到來之際,，中共中央總書記,、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平25日上午來到中國人民大學(xué)考察調(diào)研,。習(xí)近平代表黨中央,，向全國各族青年致以節(jié)日的祝賀,，向中國人民大學(xué)全體師生員工,、向全國廣大教育工作者和青年工作者致以誠摯的問候,。習(xí)近平希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興,，不負韶華,，不負時代，不負人民,，在青春的賽道上奮力奔跑,，爭取跑出當(dāng)代青年的最好成績！

    習(xí)近平強調(diào),，“為誰培養(yǎng)人,、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題,。要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù),，落實立德樹人根本任務(wù),，傳承紅色基因，扎根中國大地辦大學(xué),，走出一條建設(shè)中國特色,、世界一流大學(xué)的新路。廣大青年要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者,、積極傳播者,、模范踐行者，向英雄學(xué)習(xí),、向前輩學(xué)習(xí),、向榜樣學(xué)習(xí)，爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代洪流中踔厲奮發(fā),、勇毅前進。

    中國人民大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué),，前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學(xué),，以及后來的華北聯(lián)合大學(xué)和北方大學(xué)、華北大學(xué),，在長期的辦學(xué)實踐中,，注重人文社會科學(xué)高等教育和馬克思主義教學(xué)與研究，被譽為“我國人文社會科學(xué)高等教育領(lǐng)域的一面旗幟”,。

    上午9時20分許,，習(xí)近平在中國人民大學(xué)黨委書記張東剛、校長劉偉陪同下,，首先來到立德樓,，觀摩思政課智慧教室現(xiàn)場教學(xué),。習(xí)近平同青年學(xué)生一起就座，認真傾聽并參與討論,，對學(xué)校立足自身優(yōu)勢,，不斷推進思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，打造高精尖水平思政課的做法表示肯定,。他強調(diào),，思想政治理論課能否在立德樹人中發(fā)揮應(yīng)有作用，關(guān)鍵看重視不重視,、適應(yīng)不適應(yīng),、做得好不好。思政課的本質(zhì)是講道理,，要注重方式方法,，把道理講深、講透,、講活，老師要用心教,，學(xué)生要用心悟,，達到溝通心靈、啟智潤心,、激揚斗志,。青少年思想政治教育是一個接續(xù)的過程，要針對青少年成長的不同階段,，有針對性地開展思想政治教育,。希望人民大學(xué)綿綿用力，久久為功,，止于至善,，為全國大中小學(xué)思政課教學(xué)提供更多“金課”。也鼓勵各地高校積極開展與中小學(xué)思政課共建,，共同推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),。習(xí)近平勉勵同學(xué)們堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信,、制度自信,、文化自信，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當(dāng)開路先鋒,、爭當(dāng)事業(yè)闖將,。

    中國人民大學(xué)校史展設(shè)立于學(xué)校博物館內(nèi)。習(xí)近平來到這里,，詳細了解學(xué)校歷史沿革,、建設(shè)發(fā)展和近年來教學(xué)科研成果等情況,。習(xí)近平強調(diào)，中國人民大學(xué)在抗日烽火中誕生,，在黨的關(guān)懷下發(fā)展壯大,，具有光榮的革命傳統(tǒng)和鮮明的紅色基因。一定要把這一光榮傳統(tǒng)和紅色基因傳承好,，守好黨的這塊重要陣地,。要加強校史資料的挖掘、整理和研究,，講好中國共產(chǎn)黨的故事,，講好黨創(chuàng)辦人民大學(xué)的故事，激勵廣大師生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，賡續(xù)紅色血脈,。

    在博物館門前廣場上，習(xí)近平看望了老教授,、老專家和中青年骨干教師代表,，并同他們親切交談?？吹嚼辖淌?、老專家身體健康、精神矍鑠,，習(xí)近平非常高興,。他指出，中國人民大學(xué)歷來是人才薈萃,、名家云集的地方,。老教授、老專家們?yōu)辄h的教育事業(yè)付出了巨大心血,，作出了重要貢獻,。希望中青年教師向老教授老專家學(xué)習(xí)，立志成為大先生,，在教書育人和科研創(chuàng)新上不斷創(chuàng)造新業(yè)績,。習(xí)近平強調(diào)，建設(shè)世界一流的中國特色社會主義大學(xué),，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,，必須有世界一流的大師。要高度重視教師隊伍建設(shè),，特別是要加強中青年教師骨干的培養(yǎng),，把人民大學(xué)打造成為我國人文社會科學(xué)研究和教學(xué)領(lǐng)域的重要人才中心和創(chuàng)新高地。

    中國人民大學(xué)圖書館以人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)性文獻館藏為主，有藏書410余萬冊,。習(xí)近平來到這里,，考察館藏紅色文獻、古籍集中展示,，察看現(xiàn)代化檢索平臺和復(fù)印報刊資料等數(shù)字化學(xué)術(shù)資源,，聽取學(xué)校加強文獻古籍保護利用，促進理論研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用等情況介紹,。習(xí)近平強調(diào),，人民大學(xué)館藏紅色文獻，鑒證了我們黨創(chuàng)辦正規(guī)高等教育的艱辛歷程,，是十分寶貴的紅色記憶,，要精心保護好，逐步推進數(shù)字化,，讓更多的人受到教育,、得到啟迪。要運用現(xiàn)代科技手段加強古籍典藏的保護修復(fù)和綜合利用,，深入挖掘古籍蘊含的哲學(xué)思想,、人文精神、價值理念,、道德規(guī)范,，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,。要加強學(xué)術(shù)資源庫建設(shè),，更好發(fā)揮學(xué)術(shù)文獻信息傳播,、搜集,、整合、編輯,、拓展,、共享功能，打造中國特色,、世界一流的學(xué)術(shù)資源信息平臺,，提升國家文化軟實力。

    隨后,，習(xí)近平來到世紀館北大廳同中國人民大學(xué)師生代表座談,。中國人民大學(xué)黨委書記張東剛、“人民教育家”國家榮譽稱號獲得者高銘暄,、經(jīng)濟學(xué)院教授趙峰,、新聞學(xué)院博士生周曉輝、哲學(xué)院本科生王海蓉先后發(fā)言，現(xiàn)場氣氛輕松熱烈,。

    在認真聽取大家發(fā)言后,，習(xí)近平發(fā)表重要講話。他強調(diào),，我國有獨特的歷史,、獨特的文化、獨特的國情,，建設(shè)中國特色,、世界一流大學(xué)不能跟在別人后面依樣畫葫蘆，簡單以國外大學(xué)作為標準和模式,，而是要扎根中國大地,，走出一條建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)的新路,。中國人民大學(xué)從陜北公學(xué)成立之初就鮮明提出要培養(yǎng)“革命的先鋒隊”,，到新中國成立之初提出培養(yǎng)“萬千建國干部”，到改革開放新時期提出培養(yǎng)“國民表率,、社會棟梁”,，再到新時代提出培養(yǎng)“復(fù)興棟梁、強國先鋒”,，始終不變的是“為黨育人,、為國育才”，展現(xiàn)了“黨辦的大學(xué)讓黨放心,、人民的大學(xué)不負人民”的精神品格,。希望中國人民大學(xué)落實立德樹人根本任務(wù)，傳承紅色基因,，讓聽黨話,、跟黨走的信念成為人大師生的自覺追求。

    習(xí)近平指出,，高校是我國哲學(xué)社會科學(xué)“五路大軍”中的重要力量,。當(dāng)前，堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論和實踐提出了大量亟待解決的新問題,，世界百年未有之大變局加速演進,，世界進入新的動蕩變革期，迫切需要回答好“世界怎么了”,、“人類向何處去”的時代之題,。要堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,，立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,，不斷推進馬克思主義中國化時代化。加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系,。要以中國為觀照,、以時代為觀照，立足中國實際,，解決中國問題,，不斷推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,，不斷推進知識創(chuàng)新,、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,，使中國特色哲學(xué)社會科學(xué)真正屹立于世界學(xué)術(shù)之林,。哲學(xué)社會科學(xué)工作者要做到方向明、主義真,、學(xué)問高,、德行正，自覺以回答中國之問,、世界之問,、人民之問、時代之問為學(xué)術(shù)己任,，以彰顯中國之路,、中國之治、中國之理為思想追求,，在研究解決事關(guān)黨和國家全局性,、根本性、關(guān)鍵性的重大問題上拿出真本事,、取得好成果,。要發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在融通中外文化、增進文明交流中的獨特作用,，傳播中國聲音,、中國理論,、中國思想,，讓世界更好讀懂中國，為推動構(gòu)建人類命運共同體作出積極貢獻,。

    習(xí)近平強調(diào),，好的學(xué)校特色各不相同，但有一個共同特點,，都有一支優(yōu)秀教師隊伍,。對教師來說，想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己首先就應(yīng)該成為什么樣的人,。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,，迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識、做好“經(jīng)師”,，又涵養(yǎng)德行,、成為“人師”，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者,。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),，有愛才有責(zé)任。廣大教師要嚴愛相濟,、潤己澤人,，以人格魅力呵護學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧,，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,，讓每一個學(xué)生都健康成長，讓每一個孩子都有人生出彩的機會,。老師應(yīng)該有言為士則,、行為世范的自覺，不斷提高自身道德修養(yǎng),，以模范行為影響和帶動學(xué)生,，做學(xué)生為學(xué)、為事,、為人的大先生,，成為被社會尊重的楷模，成為世人效法的榜樣,。

    習(xí)近平指出,，立足新時代新征程，中國青年的奮斗目標和前行方向歸結(jié)到一點,，就是堅定不移聽黨話,、跟黨走，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,。希望廣大青年用腳步丈量祖國大地,，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲,，用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏,，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程,、融匯在事業(yè)追求中,。

    習(xí)近平離開學(xué)校時,，道路兩旁站滿了師生，大家激動地向總書記問好,，齊聲高呼“青春向黨,、不負人民”、“復(fù)興棟梁,、強國先鋒”,，習(xí)近平向大家揮手致意，掌聲,、歡呼聲在校園內(nèi)久久回蕩,。

    王滬寧、丁薛祥及中央和國家機關(guān)有關(guān)部門負責(zé)同志參加有關(guān)活動,。