各系（部）：

 

　　為充分發(fā)揮“中國好人”的榜樣作用,，形成“學(xué)好人,、做好人、評好人,、講好人”的熱潮,，集中展示我校師生道德建設(shè)的豐碩成果，更加廣泛地動員我校師生支持和參與道德建設(shè),，進一步提升我校師生素質(zhì),，根據(jù)亳州市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會《關(guān)于印發(fā)〈全市“學(xué)好人、做好人,、評好人,、講好人”主題活動方案〉的通知》（亳文明發(fā)〔2012〕3號）文件精神，學(xué)校決定在全校組織開展“學(xué)好人,、做好人,、評好人、講好人”主題活動,。具體方案如下：

　　一,、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，以社會主義核心價值體系為根本,，以“學(xué)好人、做好人,、評好人,、講好人”為載體，深入挖掘“中國好人”身上蘊含的道德力量,，充分發(fā)揮“中國好人”的榜樣作用,，培育良好的道德風(fēng)尚，為學(xué)校的思想政治教育營造良好的輿論環(huán)境,。

　　二、活動內(nèi)容

　　1．學(xué)好人,。

　　一要組織師生觀看像《徐兆華》,、《郭明義》、《血源》,、《好人謝延信》,、《永遠的忠誠》等一批反映中國好人的電影和電視劇等影視作品,，用鮮活、生動的人物激勵師生學(xué)好人,。二要組織亳州市好人來我校開展“好人”事跡講座,，用生活中的事、身邊的事來感動師生,，讓師生在現(xiàn)實生活中學(xué)好人,。三要及時制作宣傳圖片，以“中國好人”為題材,，用平凡的人與事感召師生,，讓師生學(xué)好人。四要通過廣播,、網(wǎng)絡(luò)等媒體學(xué)習(xí)他們愛黨愛國,、恪盡職守的敬業(yè)奉獻精神，見義勇為,、不怕犧牲的英雄氣概,，崇德向善、助人為樂的大愛情懷,，重情重義,、孝老愛新式的優(yōu)秀品格，誠實守信,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱芯辰?，從他們身上汲取道德的養(yǎng)分。

　　2．做好人,。

　　通過學(xué)習(xí)活動,，引導(dǎo)師生人人爭當(dāng)“好人”，人人爭做模范,。與校學(xué)生處,、校團委、校工會聯(lián)手發(fā)起“日行一善”行動：制止不文明行為,、將垃圾扔入垃圾桶,、不隨地吐痰、不浪費飯菜,、不損壞公物……號召師生以踐行社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德為主線,，組織教師開展師德建設(shè)大討論，要求師生從身邊的小事做起,，力爭在校做一位好學(xué)生,、好老師,，在家做一位好孩子、好父母,，將好人行動融入到日常的學(xué)習(xí),、生活、生產(chǎn)和生活中,。

　　3．評好人,。

　　全校在“學(xué)好人”、“做好人”的基礎(chǔ)上要積極發(fā)現(xiàn)“好人”,，要及時收集“好人”材料,，及時展開“我評議，我推薦好人”欄目對亳州市的“中國好人”候選人進行投票活動,。

　　4．講好人,。

　　在《亳州師專校報》增印一版“好人”事跡展；每季度制作一期“好人”展板,，進一步深化學(xué)“好人”的效果,，推動全校“學(xué)好人,、做好人,、評好人、講好人”活動形成長效機制,。

　　三,、工作要求

　　各系部、各部門要充分認(rèn)識開展“學(xué)好人,、做好人,、評好人、講好人”活動的重要意義,，系部,、部門領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、帶頭學(xué),、帶頭做,、帶頭講，動員本部門教師,、學(xué)生,、員工積極參與到活動中，掀起人人學(xué),、講,、評、做好人的高潮,；各系部,、部門要指派專門的宣傳信息報送員，收集“好人”信息資料,，及時報送宣傳部,，以推動全校性的“學(xué)好人、做好人,、評好人,、講好人”活動深入、有序地開展,。

                               

 

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中共亳州師專黨委宣傳部

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2012年3月30日