6月22日下午,，在慎思樓201會議室,，外語系教師張廷群作題為“Interaction Patterns of Other-Repetition in Pair Work in ESL Class”的學(xué)術(shù)講座，全系教師出席,。

講座中,，張廷群首先介紹了“他人重復(fù)”的理論基礎(chǔ)，包括話語重復(fù),、他人重復(fù),、生生互動等。他梳理了相關(guān)文獻(xiàn)并指出研究空白,?；诙Z習(xí)得的理論框架，詳細(xì)介紹了該主題的研究設(shè)計(jì),、研究發(fā)現(xiàn)等,。他指出生生互動背景下的他人重復(fù)互動包括四種類型：合作性、專家新手型,、專家專家型,、控制被動型，并例證說明了不同類型互動呈現(xiàn)的支架特征,。最后,，基于研究發(fā)現(xiàn)，他反思了英語二語教學(xué),，為改進(jìn)教學(xué)提出三點(diǎn)意見,。

本次講座，主講人展示了國內(nèi)訪學(xué)的部分階段性成果,，同時(shí)也反思了研究不足之處,，對外語系教師教研活動有很強(qiáng)的啟發(fā)作用。