亳州師專外語系2015年度論文統(tǒng)計(jì)
發(fā)布者：外語系發(fā)布時(shí)間：2016-01-18瀏覽次數(shù)：363
| 序號(hào) | 第一作者 | 論文名稱 | 發(fā)表刊物名稱 | 期刊號(hào)(ISSN) | 發(fā)表時(shí)間（日期、期別） | 查詢網(wǎng)址 | 刊物類別 | 論文字?jǐn)?shù) |
| 1 | 劉世權(quán) | 韓國醫(yī)療旅游的發(fā)展對(duì)亳州養(yǎng)生旅游發(fā)展的啟示 | 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào) | 2095-8862 | 2015/8第8期 | http://epub.cnki.net | 三類 | 4300 |
| 2 | 邱菲 | 淺析高職院校韓語教學(xué)的文化導(dǎo)入 | 山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào) | 2095-7327 | 2015年第10期 | 知網(wǎng) | 三類 | 3000 |
| 3 | 梅豐 | 俄漢第二人稱指示的語用對(duì)比 | 牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào) | ISSN1009-2323 | 2015/4/15 | http://www.cnki.net | 四類 | 4660 |
| 4 | 梅豐 | 歇后語言外之意的語用解讀 | 淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) | ISSN1671-8275 | 2015/4/15 | http://www.cnki.net | 四類 | 4464 |
| 5 | 羅明燕 | “前提理論”在商務(wù)英語中的應(yīng)用 | 齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） | 1008-2638 | 2015/5/15 | http://www.cnki.com.cn | 三類 | 4000 |
| 6 | 王永 | CET段落漢譯英的理據(jù)考量 | 六盤水師范學(xué)院學(xué)報(bào) | ISSN1671-055X | 2015/4/15,；第二期 | http://epub.cnki.net | 三類 | 5000 |
| 7 | 武蒸 | 高職?？茖W(xué)校的創(chuàng)業(yè)教育模式探索 | 山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報(bào) | 2095-7327 | 2015/8/31、 第8期 | 中國知網(wǎng) | 三類 | 4323 |
| 8 | 張偉民 | 提高高等學(xué)校應(yīng)用英語能力B級(jí)考試寫作能力的策略 | 河南農(nóng)業(yè)（教育版） | ISSN-1006-950X | 2015/10/22(10) | http://211.141.201.149 | 四類 | 4328 |
| 9 | 田晨旭 | 英漢同音異義現(xiàn)象探源及其分類談略 | 渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào) | 1009—5128 | 2015/2/20 | 中國知網(wǎng) | 三類 | 12069 |
| 10 | 田晨旭 | 高等?？茖W(xué)校英語教育專業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練體系建構(gòu)研究 | 重慶第二師范學(xué)院學(xué)報(bào) | 1008—6390 | 2015/3/25 | 中國知網(wǎng) | 三類 | 8650 |
| 11 | 田晨旭 | 綜合英語教學(xué)中的邏輯修辭及其美感效應(yīng) | 湖北第二師范學(xué)院學(xué)報(bào) | 1674—344X | 2015/4/15 | 中國知網(wǎng) | 三類 | 8652 |
| 12 | 趙光存 | 用需求層次理論解讀曹植悲情人生 | 六盤水師范學(xué)院學(xué)報(bào) | 1671-055X | 2015/12/1 | 知網(wǎng) | 三類 | 5765 |
| 13 | 劉澤林 | 大學(xué)英語教學(xué)中英漢對(duì)比分析應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查與分析 | 淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào) | 2095-0683 | 2015.1 | http://www.cnki.ne | 三類 | 8500 |
| 14 | 劉澤林 | 詮釋理論視閾下的中國古籍英譯論析 | 宿州學(xué)院學(xué)報(bào) | 1673-2006 | 2015.8 | http://www.cnki.net | 三類 | 7000 |
| 15 | 王俊凱 | 教育信息技術(shù)在ESP教學(xué)中的應(yīng)用和發(fā)展 | 外語電化教學(xué) | ISSN:1001-5795 | 2015/1/20 2015年第一期. | 中國知網(wǎng) | 二類 | 11000 |
| 16 | 王俊凱 | 從教學(xué)法到方法論的外語教學(xué)發(fā)展研究 | 安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào) | 2015,、（02） | 中國知網(wǎng) | 三類 | 4580 |
| 17 | 葛丹丹 | 基于積極情感的高職大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀分析和培養(yǎng)策略研究 | 海外英語 | ISSN：1009-5039 | 1905年7月7日 | 知網(wǎng) | 四類 | 4800 |
| 18 | 羅明燕 | 語篇標(biāo)記在商務(wù)英語會(huì)話中的語用功能 | 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版） | 2095-8862 | 2015/9/15 | http://www.cnki.com.cn | 三類 | 4000 |
| 19 | 張蕾蕾 | 交互式教學(xué)法在高職高專英語教學(xué)應(yīng)用中的局限性 | 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版） | 2095-8862 | 2015/1/15 | 中國知網(wǎng) | 三類 | 4699 |
| 20 | 張蕾蕾 | 動(dòng)詞殼理論下使役動(dòng)詞后to的省略 | 湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào) | 1009-1734 | 2015/3/15 | 中國知網(wǎng) | 三類 | 9610 |
| 21 | 張蕾蕾 | 論語境重構(gòu)對(duì)翻譯的重要性-以The Making of Ashenden 翻譯為例 | 焦作大學(xué)學(xué)報(bào) | 1008-7257 | 2015/6/15 | 中國知網(wǎng) | 四類 | 6701 |
| 22 | 王培培 | 皖北中原官話對(duì)英語語音中音段音位的負(fù)遷移影響 | 河南農(nóng)業(yè)（教育版） | ISSN-1006-950X | 2015/10/22(10) | 知網(wǎng) | 四類 | 4000 |
