深入學習和貫徹落實黨的十八大精神,，充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道的育人作用,，思政部召開了全體思政教師會議,，部署學習貫徹工作，讓十八大精神及時“進講義,、進課堂,、進頭腦”。具體做法是：
一,、集體備課學習,，使十八大精神進講義
十八大精神相關內容是本學期思想政治理論課教學內容的重中之重。要求全體思政教師要把學習貫徹黨的十八大精神作為首要政治任務,，做好宣講者,、傳播者。根據教育部印發(fā)的《2013年上半年高?！靶蝿菖c政策”教育教學要點》,，把十八大精神作為“形勢與政策”課的重點進行了安排，研究確定教學專題,、搜集材料,、制作課件，統(tǒng)一教學要求,，為開展十八大精神系列專題講座進行了精心的準備,。在《概論》課中，根據教育部社會科學司印發(fā)的《高校思想政治理論課貫徹黨的十八大精神教學建議》,，將十八大精神與課程相融合,，通過集體備課和議課，形成符合課程特點的新講義,，拓展大學生對中國特色社會主義的理解和認識,。
二、豐富教學組織形式,，使十八大精神進課堂
結合高職高專教育要求,，采用靈活多樣的課堂教學手段和方法，加深學生對十八大報告的認識,，通過辯論,、討論、講授等多種形式將十八大精神傳達給學生，激勵學生珍惜時光,，學好專業(yè),，勇于擔當時代賦予的重任，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力,。
三,、開展學習實踐活動，使十八大精神進頭腦
開展學習十八大精神主題實踐活動,，設計實踐課方案,，創(chuàng)新思政課實踐教學，通過實踐活動使學生實現從認知,、認同到踐行的轉化,。
