5月23日下午,，環(huán)境設計教研室召開教研如何反哺教學研討會議,，會議由教研室主任崔龍雨主持。會上,，教師們圍繞著教研推動教學,、教研反哺教學，針對課堂教學改革,、教育理論學習,、專業(yè)知識及教學手段更新等展開討論，共同分享了研究性教學和探究性教學的實踐過程與途徑,。教研如何反哺教學將有助于深化課堂教學改革,，提高課堂教學的質量。