2015年4月29日晚在藝術(shù)樓409多媒體教室，美術(shù)系美術(shù)教研室葉明老師為美術(shù)教育專業(yè)14級學(xué)生舉辦了一場題為《如何學(xué)習(xí)中國畫》的專題講座,，美術(shù)教研室和設(shè)計(jì)教研室部分教師參加了講座交流,。
　　本次講座主要針對2014級美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生和該專業(yè)方向的授課教師,。美術(shù)教育專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中，中國畫的學(xué)習(xí)是放在學(xué)生的二年級,，而中國畫的學(xué)習(xí),，需要提前介入，對學(xué)生的理論知識準(zhǔn)備有一定的幫助,。當(dāng)前學(xué)生對中國畫的認(rèn)識和了解非常少,，專業(yè)學(xué)習(xí)的前期主要是針對西畫體系，對美術(shù)專業(yè)的教學(xué)活動來說,，如何有效利用學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ),，與美術(shù)教育專業(yè)的人才培養(yǎng)方案結(jié)合起來，完成專業(yè)學(xué)習(xí)上的銜接,，是一個(gè)教學(xué)研究的難題,。
　　葉明老師從中國畫的簡要概述開始談起，與學(xué)生交流了學(xué)習(xí)中國畫的意義,，分享了在一些基本中國畫理論上的心得體會,，從中國畫的觀察視角上闡述了中國畫藝術(shù)的獨(dú)特魅力。整個(gè)講座進(jìn)行了一個(gè)半小時(shí),，聽講學(xué)生精神爍爍,，報(bào)告過程互動不斷，葉明老師的語言生動幽默,，教學(xué)案例和學(xué)習(xí)范例豐富,，學(xué)生反映良好。與會教師在講座后進(jìn)行了教研交流,，對如何進(jìn)行專業(yè)課教學(xué)展開了豐富的討論,。
　　葉明老師于2015年3月畢業(yè)于武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，獲得藝術(shù)碩士學(xué)位,，本次講座也是葉明老師的學(xué)習(xí)心得交流報(bào)告,。