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把握數(shù)字化機遇 建設新形態(tài)教材——亳州學院開展數(shù)字教材建設講座
發(fā)布時間: 2024-12-12 瀏覽次數(shù): 138

為進一步推進我校教材建設工作,,提升教材建設的數(shù)字化水平,,12月12日下午,學校邀請高等教育出版社安徽省教學服務中心副主任章軍開展了“數(shù)字教材建設”專題講座,。教務處有關負責人及學校各院系有關教師參會,。

本次講座從政策指導與理論研究,、建設進展與應用實踐、技術賦能與未來展望,、機構(gòu)設置與服務等四個方面開展講述,,結(jié)合國家政策、技術發(fā)展,、學情等背景,,分享了數(shù)字教材建設過程中的寶貴經(jīng)驗,展現(xiàn)了數(shù)字教材融媒體,、交互式,、智能化的特點。同時,本次講座具體介紹了教師如何創(chuàng)建,、學校如何提供保障,、出版社可提供的服務等內(nèi)容,厘清了數(shù)字教材概念,、特征,,詳細介紹了數(shù)字教材的發(fā)展情況和未來趨勢。

本次數(shù)字教材講座加深了教師對數(shù)字教材的認識和理解,,也為學校的教育信息化建設注入了新的活力,。學校高度重視教材建設工作,積極落實各級教材建設文件精神,,下一步將致力于打造一批多介質(zhì),、數(shù)字化、智能化的新形態(tài)精品教材,,促進信息技術與教育教學深度融合,,全面提高教育教學質(zhì)量,助力學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展,。