11月29日,，安徽省高等教育應(yīng)用創(chuàng)新論壇暨2024年AI數(shù)字教材研討會在合肥舉行,。本次論壇由安徽建筑大學(xué)主辦,，中國科技大學(xué),、合肥工業(yè)大學(xué),、安徽大學(xué)等省內(nèi)外30余所高校參加會議,，共同探討數(shù)字教材建設(shè),、AI協(xié)同育人新機制,。亳州學(xué)院教務(wù)處副處長曹帥、教務(wù)科科長馬林應(yīng)邀參加了本次論壇,。
論壇中,，來自江蘇大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué),、安徽建筑大學(xué)等高校專家及人工智能技術(shù)企業(yè)負責(zé)人闡述了教育部關(guān)于人工智能引領(lǐng)高等教育數(shù)字化創(chuàng)新發(fā)展最新政策精神,，結(jié)合本單位數(shù)字教材建設(shè)、規(guī)劃立項,、制度建設(shè)探索實踐,，分享了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、人工智能賦能教育教學(xué)模式升級改造,、AI數(shù)字教材研發(fā)等成果案例和研究心得,。與會專家勉勵各高校積極搶占先機，投身技術(shù)革命,，以“智能+”新范式牽引高校教育教學(xué)的深層次變革,，推動高等教育邁向數(shù)字化、智能化的嶄新未來,。
研討環(huán)節(jié),，各校專家學(xué)者對安徽省各高校在數(shù)字教材建設(shè)、AI協(xié)同育人等方面的創(chuàng)新探索表示充分肯定,。曹帥結(jié)合亳州學(xué)院實際,，對新時期如何全面落實教育部人工智能賦能教育行動，打造適應(yīng)校情的人工智能教育平臺,，開展基于AI的新型人才培養(yǎng)工作與各院校專家進行了研討交流,。各參會院校就合作開展數(shù)字教材建設(shè)工程達成一致共識。
