2021年5月17日上午,，亳州學(xué)院教務(wù)處邀請(qǐng)武漢大學(xué)通識(shí)教育中心副主任,、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授,、博士生導(dǎo)師文建東先生蒞臨我院進(jìn)行題為“國家級(jí)一流課程申報(bào)與建設(shè)指導(dǎo)”的學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì),。會(huì)議由教務(wù)處副處長江浩主持。
文建東教授首先闡釋了金課建設(shè)的內(nèi)涵——“兩性一度”,，即高階性,、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度。隨后,，系統(tǒng)解讀了國家級(jí)一流本科課程申報(bào)的各項(xiàng)指標(biāo),。繼而，文建東分享了“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程混合教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。他認(rèn)為,，線上慕課教學(xué)、線下翻轉(zhuǎn)課堂的混合教學(xué)能顯著提高教學(xué)質(zhì)量和課堂效果,，這也是打造金課的有效途徑,。在這種混合式教學(xué)模式下，教師將從教授,、講師轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖叹殹?、“?dǎo)師”，學(xué)生則將從被動(dòng)性知識(shí)“接受者”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)性“探索者”,；這雖然需要花費(fèi)更多精力和時(shí)間,，但綜合性價(jià)比更高，學(xué)生定會(huì)獲益匪淺并受益終生,。
會(huì)后,，文建東教授對(duì)一流課程項(xiàng)目一對(duì)一專項(xiàng)指導(dǎo)，對(duì)申報(bào)中的具體問題進(jìn)行了深度溝通,。
各院（系）負(fù)責(zé)人,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)及我校一流課程申報(bào)教師參加了交流會(huì)。
