根據(jù)《關(guān)于做好2020年校級教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程申報(bào)的通知》(校教[2020]30號)文件精神,,經(jīng)過分類評審,,學(xué)術(shù)委員會投票通過,,擬立項(xiàng)75個項(xiàng)目(詳表見附件)。現(xiàn)予以公示,,如有疑問或問題,,請撥打電話:0558-5367057,或直接向教務(wù)處教研科反映,。
序號 | 項(xiàng)目類別 | 項(xiàng)目具體名稱 | 申報(bào)人 | 院系 | 備注 |
1 | 線上課程(原MOOC) | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 范祥銀 | 馬院 | |
2 | 線上課程(原MOOC) | 馬克思主義基本原理概論 | 楊凱 | 馬院 | |
3 | 線上課程(原MOOC) | 大學(xué)英語聽說課程 | 鄧楠 | 外語系 | |
4 | 線上課程(原MOOC) | 體育與健康(武術(shù)) | 喬麗娜 | 體育系 | |
5 | 線下課程(原精品線下開放課程) | 籃球運(yùn)動 | 牛磊 | 體育系 | |
6 | 線下課程(原精品線下開放課程) | 單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用 | 徐雷 | 電子系 | |
7 | 線下課程(原精品線下開放課程) | 金融學(xué) | 袁凱 | 經(jīng)管系 | |
8 | 線下課程(原精品線下開放課程) | 中藥學(xué) | 胡婷婷 | 中藥學(xué)院 | |
9 | 線下課程(原精品線下開放課程) | 英語演講 | 周貝貝 | 外語系 | |
10 | 線上線下混合式和社會實(shí)踐課程 | 幼兒科學(xué)教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo) | 包鈺 | 教育系 | |
11 | 線上線下混合式和社會實(shí)踐課程 | 班級管理 | 周波 | 教育系 | |
12 | 線上線下混合式和社會實(shí)踐課程 | 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理及應(yīng)用 | 耿濤 | 電子系 | |
13 | 線上線下混合式和社會實(shí)踐課程 | 形勢與政策 | 裴士艷 | 馬院 | |
14 | 線上線下混合式和社會實(shí)踐課程 | 有機(jī)化學(xué) | 郭青欣 | 中藥學(xué)院 | |
15 | 課程思政示范課程 | 餐飲服務(wù)與管理 | 李元爽/趙克全 | 經(jīng)管系 | |
16 | 教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 小學(xué)教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 包根勝 | 教育系 | |
17 | 教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 英美文學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì) | 梁亞平 | 外語系 | |
18 | 一流本科專業(yè) | 經(jīng)濟(jì)與金融一流專業(yè)建設(shè) | 許正松 | 經(jīng)管系 | |
19 | 一流本科專業(yè) | 藥學(xué)一流專業(yè)建設(shè) | 王文建/王利利 | 中藥學(xué)院 | |
20 | 示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 | 電工電子示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 | 李泰 | 電子系 | |
21 | 示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 | 中藥學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心 | 馬偉 | 中藥學(xué)院 | |
22 | 示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 | 經(jīng)管類示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 | 姜風(fēng)雷 | 經(jīng)管系 | |
23 | 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目 | 中藥藥理3D虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)-附子炮制前后致小鼠中毒表現(xiàn)的影響 | 張小倩 | 中藥學(xué)院 | |
24 | 地方文化傳承與創(chuàng)新基地 | 五禽戲傳承與創(chuàng)新基地 | 劉海蓮 | 體育系 | |
25 | 地方文化傳承與創(chuàng)新基地 | 亳州地方戲曲音樂文化傳承與創(chuàng)新基地 | 戴蒙利 | 音樂系 | |
26 | 校企合作實(shí)踐教育基地 | 亳州學(xué)院—上海羅蘭數(shù)字音樂教育集團(tuán)實(shí)踐教育基地 | 楊松濤 | 音樂系 | |
27 | 校企合作實(shí)踐教育基地 | 藥學(xué)專業(yè)與魏武中藥校企合作實(shí)踐教育基地 | 夏友付 | 中藥學(xué)院 | |
28 | 校本特色教材 | 普通生物學(xué) | 向敏 | 生物系 | |
29 | 校本特色教材 | 網(wǎng)店美工實(shí)例教程(全彩版本) | 金鑫鑫 | 電子系 | |
30 | 校本特色教材 | 國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)教材 | 王俊凱 | 外語系 | |
31 | 校本特色教材 | 中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) | 李金洋 | 中藥學(xué)院 | |
32 | 校本特色教材 | 企業(yè)物流管理 | 李曉艷 | 經(jīng)管系 | |
33 | 校本特色教材 | 制藥工藝學(xué)實(shí)驗(yàn) | 夏友付 | 中藥學(xué)院 | |
34 | 校本特色教材 | 生物藥物分析與檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教程 | 徐娟 | 生物系 | |
35 | 校本特色教材 | 線上線下互動型視唱練耳教程 | 陳元碧 | 音樂系 | |
36 | 校本特色教材 | 智能鋼琴練指法微課堂教程 | 武迪 | 音樂系 | |
37 | 校本特色教材 | 大學(xué)生美育基礎(chǔ) | 葉明 | 美術(shù)系 | |
38 | 課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目 | 聲樂課程思政實(shí)施方式方法研究 | 胡曉光 | 音樂系 | |
39 | 課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目 | 英美文學(xué)課程與思政課同行的協(xié)同教學(xué)研究 | 胡明濤 | 外語系 | |
40 | 課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目 | “課程思政”背景下社會主義核心價值觀融入《大學(xué)語文》教學(xué)研究 | 謝娜 | 中文系 | |
41 | 課程思政研究中心 | 課程思政研究中心 | 張慧芳 | 馬院 | |
42 | 教壇新秀獎 | 主講課程:無機(jī)化學(xué) | 王利利 | 中藥學(xué)院 | 1 |
43 | 教壇新秀獎 | 主講課程:大學(xué)英語 | 汪麗萍 | 外語系 | 2 |
44 | 教壇新秀獎 | 主講課程:藥用基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(I) | 顧晶晶 | 中藥學(xué)院 | 3 |
45 | 教壇新秀獎 | 主講課程:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) | 孔丹丹 | 經(jīng)管系 | 4 |
46 | 教壇新秀獎 | 主講課程:合唱與指揮 | 曹艷 | 音樂系 | 5 |
47 | 教學(xué)成果獎 | 以“賽教融合”引領(lǐng)高校經(jīng)管類專業(yè)“新文科”人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建 | 孔丹丹 | 經(jīng)管系 | 1 |
48 | 教學(xué)成果獎 | 電子信息類課程“金課”建設(shè)研究與實(shí)踐——以《模擬電路》為例 | 張良 | 電子系 | 2 |
49 | 教學(xué)成果獎 | 寫作系列課程教學(xué)模式改革 | 徐玉松 | 中文系 | 3 |
50 | 教學(xué)成果獎 | 以賽促學(xué),、以賽促教——通過課程改革提升大學(xué)生創(chuàng)新能力 | 吳恒飛 | 電子系 | 4 |
51 | 教學(xué)成果獎 | “一體、兩翼,、三驅(qū)動,、四輸出”--地方應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建 | 韓宸辰 | 經(jīng)管系 | 5 |
52 | 教學(xué)成果獎 | 藥用植物組織培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究與實(shí)踐 | 安鳳霞 | 中藥學(xué)院 | 6 |
53 | 教學(xué)名師獎 | 主講課程:統(tǒng)計(jì)學(xué) | 許正松 | 經(jīng)管系 | 1 |
54 | 教學(xué)名師獎 | 主講課程:有機(jī)化學(xué) | 歐陽文竹 | 中藥學(xué)院 | 2 |
55 | 教學(xué)名師獎 | 主講課程:體育與健康(五禽戲) | 代志星 | 體育系 | 3 |
56 | 重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目 | 課程思政視域下《國際商務(wù)談判》的課程設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑研究 | 崔璨 | 外語系 | 1 |
57 | 重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺的學(xué)生科研素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實(shí)踐 | 李泰 | 電子系 | 2 |
58 | 重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目 | 亳州學(xué)院實(shí)驗(yàn)室信息化管理探索與實(shí)踐 | 陳夫進(jìn) | 電子系 | 3 |
59 | 重點(diǎn)教學(xué)研究項(xiàng)目 | 基于科技是第一生產(chǎn)力視角的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政教學(xué)改革研究與實(shí)踐 | 丁敏 | 經(jīng)管系 | 4 |
60 | 一般教研項(xiàng)目 | CDIO理念下應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程模式研究-以亳州學(xué)院為例 | 王倩南 | 電子系 | |
61 | 一般教研項(xiàng)目 | 學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)模式改革研究 | 尹晨晨 | 教育系 | |
62 | 一般教研項(xiàng)目 | 小學(xué)教育專業(yè)“金課”建設(shè)的教學(xué)實(shí)踐研究——以《教育學(xué)原理》為例 | 鄭小云 | 教育系 | |
63 | 一般教研項(xiàng)目 | 面向企業(yè)人才需求的場景互動教學(xué)模式研究——以《物流系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》課程為例 | 馬理博 | 經(jīng)管系 | |
64 | 一般教研項(xiàng)目 | 疫情視角下地方高校SPOC混合教學(xué)模式改革研究——以亳州學(xué)院為例 | 董紅永 | 經(jīng)管系 | |
65 | 一般教研項(xiàng)目 | 基于PBL教學(xué)法的產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程實(shí)踐教學(xué)研究 | 劉玙佳 | 美術(shù)系 | |
66 | 一般教研項(xiàng)目 | 眾創(chuàng)時代背景下產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)“產(chǎn)教深度融合,全真實(shí)踐項(xiàng)目”的研究與實(shí)踐 | 原沙沙 | 美術(shù)系 | |
67 | 一般教研項(xiàng)目 | 《交互式數(shù)據(jù)可視化》課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究——以亳州地方文旅產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)分析為導(dǎo)向 | 梅蕾 | 中文系 | |
68 | 一般教研項(xiàng)目 | 打造魅力“思政金課”背景下思政課的親和力和針對性研究 | 王娜 | 馬院 | |
69 | 一般教研項(xiàng)目 | 課程思政融入高校武術(shù)課的探索與實(shí)踐研究 | 楊軍霞 | 體育系 | |
70 | 一般教研項(xiàng)目 | 新時代高校體育俱樂部教學(xué)改革策略-以亳州學(xué)院為例 | 郝圓圓 | 體育系 | |
71 | 一般教研項(xiàng)目 | 課程思政背景下中國文化負(fù)載詞英譯教學(xué)研究-以四六級翻譯為例 | 丁娜 | 外語系 | |
72 | 一般教研項(xiàng)目 | 基于OBE理念無機(jī)及分析化學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐 | 王婕 | 中藥學(xué)院 | |
73 | 一般教研項(xiàng)目 | 基于綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的《中藥栽培學(xué)》課程教學(xué)改革探索 | 翟俊杰 | 中藥學(xué)院 | |
74 | 一般教研項(xiàng)目 | 以釀酒工程專業(yè)人才“雙創(chuàng)”能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)研究 | 劉開放 | 生物系 | |
75 | 一般教研項(xiàng)目 | “流行音樂之美”—電子管風(fēng)琴演奏教學(xué)研究 | 呂琰 | 音樂系 |