按照亳州學(xué)院《深化“三個(gè)以案”警示教育的工作方案》要求,，4月24至28日,，在前期集中學(xué)的基礎(chǔ)上，全校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部分成四個(gè)小組進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討,。

在研討會(huì)上,，各小組以趙正永、張堅(jiān)案及省教育系統(tǒng)王鍵,、耿金嶺案和亳州市吳火權(quán),、李鋒案為鏡鑒，聯(lián)系自身實(shí)際,，把自己擺進(jìn)去,，把工作擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去,，確保在6個(gè)方面受到警醒,。

經(jīng)過研討，與會(huì)人員一致認(rèn)為,，開展深化“三個(gè)以案”警示教育工作,，是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話指示批示精神的具體行動(dòng)，是鞏固拓展“不忘初心,、牢記使命”主題教育成果的重要抓手,，是努力克服疫情影響、推動(dòng)學(xué)校教育改革發(fā)展的重要保障。深化“三個(gè)以案”警示教育工作,，必將對(duì)凈化優(yōu)化學(xué)校政治生態(tài),、縱深推進(jìn)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。