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亳州學(xué)院傳染病疫情防控工作實(shí)施方案
?發(fā)布時間:2018-08-31?? 瀏覽次數(shù):97940


  

  

  

  

  

  

  

  

院辦〔2018〕33號

  

  

關(guān)于印發(fā)《亳州學(xué)院傳染病疫情防控方案》的通

  

各院(系),、相關(guān)處室:

現(xiàn)將《亳州學(xué)院傳染病疫情防控方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并遵照執(zhí)行。

  

  

  

亳州學(xué)院

2018年7月18日

亳州學(xué)院傳染病疫情防控工作實(shí)施方案

為加強(qiáng)傳染病防控工作,貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,,安全第一”的方針,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序,確保廣大師生身體健康與生命安全,,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法規(guī),,結(jié)合我院實(shí)際,,特制定本工作方案。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、建立組織

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為有效防范各種傳染病疫情的發(fā)生,妥善化解傳染病疫情安全隱患。成立以院長為組長,,分管院長為副組長,,各職能部門負(fù)責(zé)人、院(系)書記為成員的傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。下設(shè)亳州學(xué)院傳染病疫情防控工作辦公室(以下簡稱“校防疫辦”),,隸屬亳州學(xué)院后勤管理處,亳州學(xué)院后勤管理處處長兼任辦公室主任,,亳州學(xué)院后勤管理處辦公室,、亳州市人民醫(yī)院駐亳州學(xué)院衛(wèi)生所門診室(以下簡稱“校門診”)人員為傳染病疫情防控工作成員。

院長為亳州學(xué)院傳染病疫情防控工作第一責(zé)任人,,負(fù)責(zé)亳州學(xué)院傳染病疫情防控全面管理工作,;分管院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)傳染病疫情防控具體工作的指導(dǎo)與督查;校防疫辦為傳染病疫情防控具辦和落實(shí)部門,。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂傳染病疫情防控工作規(guī)劃,、應(yīng)急預(yù)案、處置辦法,。

2.加強(qiáng)學(xué)校日常傳染病疫情報(bào)告制度的管理和防治措施落實(shí)情況的督查與評估,,并配合亳州市衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(以下簡稱:“市衛(wèi)計(jì)委”)等部門做好傳染病疫情處置工作,降低疫情危害,。

(三)校防疫辦職責(zé)

1.通過多種形式開展傳染病防治知識宣傳,,并以傳染病宣傳活動日為契機(jī)組織傳染病防治專題知識講座、知識競賽,、主題班會,、演講比賽等健康促進(jìn)活動。

2.做好傳染病疫情信息調(diào)查,、收集,、疫情報(bào)告、疫情處置,、檔案留存等工作,;

3.做好與市衛(wèi)計(jì)委、亳州市疾病預(yù)防控制中心,、亳州市教育局的溝通與協(xié)調(diào)工作,,建立傳染病疫情信息共建共享平臺,并開展傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控,。

二,、傳染病防控措施

  各職能部門、院(系)應(yīng)制定本部門日常傳染病防控工作計(jì)劃,、制度和實(shí)施方案,。同時建立亳州學(xué)院院,、系之間聯(lián)防聯(lián)控管理機(jī)制,并按照學(xué)院統(tǒng)一部署,,協(xié)調(diào)配合,,積極應(yīng)對,科學(xué)預(yù)防,,共同做好傳染病防控工作,。

(一)健康體檢

根據(jù)《預(yù)防性健康檢查管理》要求,傳染?。ńY(jié)核?。┝腥胄律雽W(xué)和教職員工常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目。我校由學(xué)生處,、后勤管理處,、工會、校門診等職能部門人員組織新生和教職工在亳州市人民醫(yī)院進(jìn)行每年一次的健康體檢,,并將體檢結(jié)果納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案,。在體檢中發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者,,校防疫辦會第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)和市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,,并及時把患者轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。

(二)健康教育

1.教務(wù)處,、學(xué)生處通過把傳染病知識納入健康教育課,、新生入學(xué)健康教育活動課,提高學(xué)生對傳染病防控知識的認(rèn)知水平,,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,。

2.后勤管理處通過校園網(wǎng)、發(fā)放宣傳冊,、制作宣傳圖片,、宣傳欄等多種媒介進(jìn)行傳染病防控知識宣傳,提高學(xué)生傳染病知識知曉率,。

3.各院(系)通過電子屏,、主題班會、專題講座,、黑板報(bào)等多種形式,,向師生廣泛宣傳傳染病知識,增強(qiáng)師生防范意識,,養(yǎng)成良好的健康生活方式,。

4.發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)組織的協(xié)同作用。通過學(xué)生參與社區(qū)綜合健康教育實(shí)踐活動,,把傳染病防控知識傳遞給家庭,、社區(qū)人群,,從而帶動社會預(yù)防傳染病知識教育工作的開展。

(三)創(chuàng)建良好的衛(wèi)生環(huán)境

  學(xué)生處,、后勤管理處及相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,,做好寢教室、校園環(huán)境的清掃保潔工作,。特別是做好寢室,、教室、圖書館(閱覽室),、食堂等人群聚集場所的保潔和通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣流通,消除傳播隱患,。

 (四)監(jiān)測與報(bào)告

1.建立因病缺勤病因追查及登記制度,。學(xué)生因病到校門診或市醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查或治療時,應(yīng)主動向校門診醫(yī)務(wù)或市醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員說明自己病情,、病因,、癥狀等,若出現(xiàn)疑似傳染病癥狀(符合國家法定傳染病報(bào)告病種),,應(yīng)第一時間向校(系)負(fù)責(zé)人和校防疫辦報(bào)告,。校門診或校防疫辦人員要及時追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

2.病例報(bào)告,。校門診醫(yī)務(wù)人員在對學(xué)生因病常規(guī)治療過程中發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,,按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的要求,由校門診醫(yī)務(wù)人員向校防疫辦報(bào)告,,并同時向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心報(bào)告,。

3.疫情監(jiān)測。校門診醫(yī)務(wù)人員應(yīng)開展傳染病疫情監(jiān)測,。對監(jiān)測發(fā)現(xiàn)學(xué)生或教職工有疑似傳染病或確診傳染病患者,,應(yīng)在校防疫辦的統(tǒng)籌下及時協(xié)同醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行調(diào)查核實(shí)并進(jìn)行應(yīng)急處置。

    三,、傳染病散發(fā)疫情防控措施

傳染病防控散發(fā)疫情是指在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病或傳染病確診患者,,但尚未構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應(yīng)采取以病例管理和密切接觸者篩查為主的防控措施,。

(一)及時登記,,規(guī)范管理

校門診醫(yī)務(wù)人員對就診的大學(xué)生、教職工疑似傳染病患者必須按照《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》要求立即進(jìn)行登記,,登記內(nèi)容包括:時間,、所在班級(部門)、姓名,、年齡,、癥狀,、就診醫(yī)療機(jī)構(gòu)、排查結(jié)果,、采取措施,。并建立規(guī)范的管理檔案。

(二)患者密切接觸者篩查

1.校門診醫(yī)務(wù)人員發(fā)現(xiàn)疑似或確診傳染病患者時,,應(yīng)當(dāng)及時向院防疫辦報(bào)告,,并組織開展其所在班級學(xué)生、任課教師,、校舍舍友等密切接觸者的篩查工作,。

2.如果同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上傳染病病例,,應(yīng)及時向院防疫辦和亳州市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,,并配合定點(diǎn)醫(yī)療防疫機(jī)構(gòu)將密切接觸者篩查范圍擴(kuò)大至與病例同一教學(xué)樓和宿舍樓樓層的師生,及病例密切接觸的家庭成員進(jìn)行篩查,,同時由定點(diǎn)醫(yī)療防疫機(jī)構(gòu)根據(jù)現(xiàn)場情況判定,,可適當(dāng)進(jìn)一步擴(kuò)大篩查范圍。

3.各院(系)應(yīng)當(dāng)積極配合篩查工作,,密切關(guān)注與確診患者同班級,、同宿舍學(xué)生及授課教師的狀況、特征,,出現(xiàn)符合疑似癥狀和確診患者,,應(yīng)協(xié)助院防疫辦做好疑似和確診患者轉(zhuǎn)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步診斷與治療工作,。

(三)定點(diǎn)消毒

院防疫辦,、院門診人員要及時對發(fā)生疑似或確診傳染病病例現(xiàn)場進(jìn)行必要的、經(jīng)常性的消毒處置,,防止交叉感染,。

(四)休(復(fù))學(xué)管理

1.院門診在篩查中發(fā)現(xiàn)確診傳染病患者時,應(yīng)及時報(bào)告并將患者第一時間轉(zhuǎn)入定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療,。

2.休學(xué)與復(fù)學(xué)管理

1)休學(xué):經(jīng)亳州市疾病預(yù)防控制中心或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診具有傳染性的患病學(xué)生,,可辦理休學(xué)手續(xù),休學(xué)學(xué)生可住院或居家隔離治療,。

2)復(fù)學(xué)管理,。患病學(xué)生經(jīng)治療康復(fù)并取得治療地定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(縣級及以上)出具的痊愈證明后,,方可申請復(fù)學(xué),。

3.對接受預(yù)防性治療或不具備傳染性的患病學(xué)生,院防疫辦,、院門診人員應(yīng)在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下督促其服藥并定期接受隨訪復(fù)查,,同時建立跟蹤治療檔案,。對不需要休學(xué)學(xué)生,由班級輔導(dǎo)員安排好其在校期間的生活和學(xué)習(xí),。

4.建立疑似傳染病和傳染病患者的跟蹤檔案,,做好疫情資料的收集、整理,、歸檔,,為有效防止結(jié)核病的傳播與發(fā)生提供參考資料。

四,、傳染病防控應(yīng)急處置

(一)現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查

在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)確診傳染病病例時,,院防疫辦應(yīng)主動配合院門診人員及時開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查,預(yù)判疫情發(fā)展與變化趨勢,,發(fā)生的原因或可能因素,,采取的有效防治措施等。做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早治療,防止傳染病的流行與蔓延,。

(二)健康教育與心理疏導(dǎo)

學(xué)生處,、后勤處及相關(guān)部門應(yīng)在院門診室醫(yī)務(wù)人員的配合和協(xié)助下,強(qiáng)化開展師生傳染病防治知識健康教育和心理疏導(dǎo)工作,,積極營造寬松的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,及時消除恐慌心理,,保障正常教育教學(xué)工作的開展,。

  1. 校園環(huán)境衛(wèi)生保障

    后勤處及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)公共場所通風(fēng)、改善環(huán)境衛(wèi)生,,并在門診室醫(yī)務(wù)人員的配合下做好相關(guān)場所的消毒工作,。

  2. 事件評估

    建立亳州學(xué)院、市教育局,、市衛(wèi)計(jì)委聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,,開展應(yīng)急處置情況綜合評估,包括事件的危害程度,、發(fā)展趨勢,、所采取的措施及效果等。

    六,、監(jiān)督與管理

    把傳染病防控納入日常管理工作之中,,接受市衛(wèi)計(jì)委、教育局定期聯(lián)合督導(dǎo)檢查,,對報(bào)告不及時,、疫情處置不力等原因造成責(zé)任事故的,,按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任人的直接責(zé)任。