![](/_upload/article/images/d2/6b/2021975743a5ab006d5bb6b795dc/ccffc902-60e5-47a9-8938-9adefb76a534.jpg)
高校落實立德樹人根本任務,,必須以“以文化人”為根基,,充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人功能,。亳州歷史悠久,文化積淀厚重,,有瑰瑋厚重的史前文化,、深邃恣肆的老莊道家文化、獨領風騷的曹魏文化,、異彩繽紛的民俗藝術,、養(yǎng)怡永年的養(yǎng)生文化、富甲黃淮的商貿(mào)文化等,。亳文化中蘊含著豐富的哲學思想,、人文精神、教化思想,、道德理念等,,可以為人們認識和改造世界提供有益啟迪,可以為道德建設提供有益啟發(fā),。
搭建“亳文化”研究平臺,。學院以“安徽省高等學校人文社會科學重點研究基地”為抓手,成立亳文化研究中心,,搭建“亳文化”交流和學術研究平臺,,積極推動“亳文化”走出去,不斷擴大“亳文化”影響力,,有力促進了地域特色文化研究,,在省內(nèi)外學術界獲得了良好聲譽。先后承辦中國·渦陽老子道文化學術研討會,、安徽省首屆地域文化論壇,、第九屆淮河文化研討會等學術會議。同時,,推動成立了安徽省“亳文化研究會”,,多渠道拓寬“亳文化”學術交流,致力于營造“南有徽文化,、北有亳文化”遙相呼應之勢,。
推進“亳文化”三融入。融入校園文化,,把“亳文化”元素融入校園整體布局,、校徽設計,、校歌創(chuàng)作,、校園雕塑、校園文化墻,;建設亳文化館,,面向校內(nèi)外開放,,全方位、多角度地展示亳州博大,、厚重的歷史文化,;建立“五禽戲基地”,組建“亳文化”學社,,開展“亳文化”主題詩文朗誦比賽,、“亳文化”講解員大賽、“紅陶”非遺探索實踐等活動,。融入課程教學,,依托《五禽戲教學與研究》《亳文化十講》等校本教材,面向?qū)W生開設公共選修課,;開設“亳文化大講堂”,,邀請校內(nèi)外專家開展“亳文化”專題系列講座;聘請五禽戲,、二夾弦,、亳州剪紙等非遺傳承人擔任兼職教師,向?qū)W生傳授技藝,、講授課程,。融入社會實踐,在“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”,、大學生“三下鄉(xiāng)”實踐活動中融入“亳文化”元素,;在國際(亳州)中醫(yī)藥博覽會等活動中開展主題展演,舉辦“亳文化”進社區(qū)志愿服務活動,,組建“亳文化”團隊,,開設“岐黃寶苑”微信公眾號打造線上亳州中醫(yī)藥文化宣傳陣地等。
學院堅持以“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,加強校園文化建設,,服務學生成長成才”為宗旨,大力推進地域文化與校園文化建設相融合,,有效發(fā)揮了地域特色文化的育人功能,,提升了學生人文素養(yǎng)。通過開設地域文化選修課,,推進亳州“國家級非遺”進校園,組織專題講座等方式,,推動地域文化融入課程教學,,為學生認識和改造世界提供了有益啟迪。學院將地域文化融入學生實踐,,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,,提升學生的國家認同和民族認同意識,,堅定了文化自信。