近日,，在教育系副主任金玲的帶領(lǐng)下,，學(xué)前教育專業(yè)教師王蕊,、金柱偉一行赴亳州三之三幼兒園展開了一次“芍花”教師志愿者服務(wù)活動,，重在幫助幼兒園做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

　　志愿者一行受到了三之三幼兒園園長楊莉的熱情接待,。楊莉詳細介紹了幼兒園的辦園宗旨,，并帶領(lǐng)幾位老師參觀了幼兒園的整體布局,，重點介紹了幼兒園的走道設(shè)計、教室內(nèi)外的區(qū)角布置及特色設(shè)計,，并就環(huán)境創(chuàng)設(shè)中遇到的問題與教師志愿者進行了探討,。志愿者們認為，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)總體能夠凸顯幼兒教育特點,，但還存在環(huán)境創(chuàng)設(shè)單一,、地方元素缺乏等不足。楊莉?qū)Υ松罡匈澩?，并向志愿者表達了希望得到專業(yè)支持的意愿,。金玲表示，志愿者們將不遺余力地對幼兒園提供幫助,，下一步將結(jié)合幼兒園的辦園理念、目標,、特色為其提供系統(tǒng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,。

　　本次活動發(fā)揮了教育系教師的專業(yè)特長，進一步加強了教育系學(xué)前教育專業(yè)與一線幼兒園的聯(lián)系,。