12月20日至23日,，2024年江蘇省工程師學會STEM教育專業(yè)委員會學術年會暨全國STEM教育與工程教育人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新研討會在南京召開。此次研討會旨在進一步聚焦新質生產力,、促進高質量發(fā)展,，推動我國科學與工程教育(STEM)人才培養(yǎng)，加快STEM教育在基礎教育,、職業(yè)教育、高等教育中的實踐探索,，促進工程教育人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新,，提升與加快拔尖創(chuàng)新人才、高技能人才的培養(yǎng)質量和速度,，實現(xiàn)教育、科技,、人才三位一體的強國戰(zhàn)略,。電子與信息工程系教師徐雷、孫幫會,、黃世界受邀參加,。

三位老師就工程教育人才培養(yǎng)改革和高技能人才的培養(yǎng)問題與參會高校教師代表進行了交流探討。專家在報告中逐條解釋了工程教育認證12條畢業(yè)要求,，專業(yè)認證方面有關認證標準,、認證流程，并強調對標專業(yè)認證標準,，落實工程教育的理念,，各專業(yè)進行課程和教學改革是大勢所趨。

通過積極參與研討會,，老師們加強了與省內外高校的交流與合作,，開拓了眼界，探索了新的教學方法,，這將有助于為電子與信息工程系一流專業(yè)和一流課程建設,、專業(yè)認證工作提供新思路。