為助力新生扣好大學(xué)生涯第一??圩樱嵘龑I(yè)認(rèn)知,,做好專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃,,增強(qiáng)專業(yè)自信和專業(yè)認(rèn)同感,9月27日-9月29日,,電子與信息工程系精心籌備并成功舉辦了一系列2024級(jí)新生專業(yè)教育活動(dòng),。此次專業(yè)教育系列活動(dòng)以各教研室為單位,邀請(qǐng)了電氣工程與智能控制,、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),、電子商務(wù)、電子信息工程,、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)帶頭人,、教師代表?yè)?dān)任主講人,,以滿滿的熱情和專業(yè)精神為新生們點(diǎn)亮了未來(lái)的學(xué)習(xí)之路。
各專業(yè)帶頭人圍繞專業(yè)概況,、專業(yè)特色,、專業(yè)核心素養(yǎng)的培育、人才培養(yǎng)體系,、師資力量,、教研成果、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等方面,,向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),、課程體系設(shè)置以及學(xué)習(xí)規(guī)劃路徑,幫助新生們構(gòu)建起對(duì)所學(xué)專業(yè)的整體認(rèn)知?;顒?dòng)最后,,同學(xué)們紛紛就關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題向老師們提問(wèn)。無(wú)論是關(guān)于課程難度的適應(yīng)性,、時(shí)間管理的技巧,,還是實(shí)習(xí)就業(yè)的前景展望、考研院校的選擇,,都得到了老師們的耐心解答和寶貴建議?,F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)頻繁,氣氛熱烈而和諧,。
專業(yè)認(rèn)知教育作為新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,,無(wú)論是從專業(yè)的歷史沿革到前沿技術(shù)動(dòng)態(tài),還是從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬排囵B(yǎng)體系到豐富的實(shí)踐教學(xué)資源,,都透露出教師們對(duì)專業(yè)發(fā)展的堅(jiān)定信心和對(duì)新生未來(lái)學(xué)習(xí)生活的美好期許,。
此次活動(dòng)的成功舉辦,不僅加深了2024級(jí)新生對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知和理解,,更激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與無(wú)限憧憬,。電子與信息工程系將以此為契機(jī),繼續(xù)秉承“善學(xué)善教育己育人”的校訓(xùn)精神,,致力于為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和廣闊的發(fā)展平臺(tái),。我們堅(jiān)信,在全體師生的共同努力下,,2024級(jí)新生定能在電子與信息工程系這片沃土上茁壯成長(zhǎng),,綻放屬于自己的光彩!