為進(jìn)一步做好電氣工程與智能控制專業(yè)2022級(jí)人才培養(yǎng)方案配套教學(xué)大綱修訂工作,，落實(shí)工程教育人才培養(yǎng)目標(biāo),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，3月22日下午,，電氣教研室召開了教學(xué)大綱修訂研討會(huì),，電氣教研室全體教師參加會(huì)議,，會(huì)議由電氣教研室主任秦娟娟主持。

　　會(huì)上秦娟娟首先就2022版課程教學(xué)大綱修訂部分向各老師作了簡(jiǎn)要說(shuō)明,，修改部分如下：1,、新版教學(xué)大綱的課程英文名稱略去。2,、整體教學(xué)大綱模板分為《實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)》,、《公共課》、《實(shí)驗(yàn)（實(shí)踐）課程》,、《理論&理論+實(shí)踐》四類,。3、新版教學(xué)大綱增添了課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系,、教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系及學(xué)時(shí)分配,、學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)等內(nèi)容。隨后,，秦娟娟明確了各專業(yè)課程的教學(xué)大綱修訂負(fù)責(zé)人,，督促各負(fù)責(zé)人盡快完成課程教學(xué)大綱的修訂和完善。

　　會(huì)議最后,，秦娟娟就課程教學(xué)大綱修訂過(guò)程中的共性問(wèn)題提出了要求：全體教師要嚴(yán)格按照模板進(jìn)行大綱修訂,，教學(xué)大綱的格式和內(nèi)容要規(guī)范，語(yǔ)言文字要簡(jiǎn)明扼要,，避免模棱兩可的術(shù)語(yǔ)或定義,。各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真檢查大綱修訂過(guò)程中的細(xì)節(jié)，要達(dá)到教學(xué)合格評(píng)估的基本標(biāo)準(zhǔn),。

　　通過(guò)本次研討會(huì)的召開,，參會(huì)教師們對(duì)如何提高新版課程教學(xué)大綱編撰質(zhì)量厘清了思路，對(duì)課程目標(biāo)設(shè)計(jì),、課程評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)形式的多元化設(shè)計(jì)等內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí),，有利于專業(yè)課程教育教學(xué)質(zhì)量的提升。