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安徽省財政廳安徽省教育廳關(guān)于建立以改革和績效為導(dǎo)向的高職院校生均撥款制度的實施意見

發(fā)布者:財務(wù)處發(fā)布時間:2015-08-10瀏覽次數(shù):851

 財教[2015] 867號

  各市人民政府,,省直有關(guān)部門:

  為貫徹《安徽省人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》(皖政[2014] 81號),進一步提高我省公辦高職院校的財政保障水平,促進我省高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展,,根據(jù)《財政部教育部關(guān)于建立以改革和績效為導(dǎo)向的高職院校生均撥款制度加快發(fā)展現(xiàn)代高等職業(yè)》(財教[2014) 352號)有關(guān)精神,,經(jīng)省政府同意,現(xiàn)就我省建立以改革和績效為導(dǎo)向的高職院校生均撥款制度,,提出如下意見:

  一,、實施范圍

  高等職業(yè)教育生均撥款制度覆蓋所有獨立設(shè)置的全日制普通公辦高職院校(含高等專科學(xué)校,,以下簡稱“高職院?!保?/span>

  二,、基本原則

 ?。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任,分級負擔(dān),。按照現(xiàn)行財政體制和“分級辦學(xué),、分級管理”的高校管理體制,省直各有關(guān)部門舉辦的高職院校生均財政撥款經(jīng)費由省級財政承擔(dān),,各市人民政府舉辦的高職院校生均財政撥款經(jīng)費由市級財政予以保障,。行業(yè)及企業(yè)辦高職院校和民辦高職院校的舉辦者應(yīng)依法落實舉辦者責(zé)任,參照省定目標(biāo)任務(wù)明確生均經(jīng)費保障水平,,并建立穩(wěn)定增長機制,。

  (二)改革機制,,明確導(dǎo)向,。以提高高職院校生均撥款水平為契機,改革預(yù)算撥款方式,,經(jīng)費安排體現(xiàn)改革和績效導(dǎo)向,,不搞“大鍋飯”,經(jīng)費安排向改革力度大,、辦學(xué)效益好,、就業(yè)質(zhì)量高、校企合作緊密的學(xué)校傾斜,,向管理水平高的學(xué)校傾斜,,向緊貼產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級亟需的專業(yè)以及農(nóng)林水地礦油等艱苦行業(yè)專業(yè)傾斜,引導(dǎo)高職院校合理定位,,辦出特色和水平,。

  (三)注重績效,,促進發(fā)展,。建立完善高職院校生均撥款制度要與強化績效管理相結(jié)合,將績效理念和績效要求貫穿于高職教育經(jīng)費分配使用的全過程,,形成徼勵相容,、獎優(yōu)扶優(yōu)的機制,體現(xiàn)目標(biāo)和結(jié)果導(dǎo)向,,切實提高財政資金使用效益,。

  (四)動態(tài)調(diào)整,,形成長效,。結(jié)合省市財力情況、物價變動水平,、高校在校學(xué)生人數(shù)變化,、工資及津補貼標(biāo)準調(diào)整等因素,建立高職院校生均撥款標(biāo)準動態(tài)調(diào)整機制,。

  三,、目標(biāo)任務(wù)

  從2015年起,我省開始實施高職院校生均撥款制度,,用三年時間達到國家規(guī)定要求,。具體步驟為:2015年我省高職院校生均財政撥款水平不低于9600元,2016年不低于10800元,,2017年達到12000元,。

  生均財政撥款水平是指政府收支分類科目“2050305高等職業(yè)教育”中,各高職院校同級財政通過公共財政預(yù)算安排用于支持高職院校發(fā)展的經(jīng)費(基本支出和項目支出),,按全日制高等職業(yè)學(xué)歷教育在校生折算的平均水平,,包括中央財政生均撥款獎補資金、學(xué)生資助經(jīng)費等上級財政安排的用于“2050305高等職業(yè)教育”科目的財政撥款,,不包括納入預(yù)算管理的學(xué)費等非稅收入,,離退休人員撥款、醫(yī)療衛(wèi)生撥款及住房改革撥款等非“2050305高等職業(yè)教育”科目的財政撥款,。學(xué)生數(shù)按高職院校的全日制學(xué)歷教育在校高職高專學(xué)生(不含中專生以及函授生,、夜大生、自考生等)人數(shù)計算,。

  四,、經(jīng)費保障及獎懲措施

  按照現(xiàn)行財政體制和“分級辦學(xué)、分級管理”的高校管理體制,,市屬高職院校生均財玫撥款水平所需資金由各市財政預(yù)算予以保障,。

  2017年以前,省以2013年為基期,,對各市高職院校生均財政撥款水平增量部分的35%,,參考各市財力等因素予以獎補,,由各市統(tǒng)籌用于支持高職教育改革發(fā)展。2017年,,對高職院校生均財政撥款水平仍未達到12000元的市,,除不再給予撥款標(biāo)準獎補外,還將采取調(diào)減招生計劃,,暫停新設(shè)置高校及高校更名審批等措施,,推動各地高職教育規(guī)模與經(jīng)費投入水平相匹配。

  五,、工作要求

 ?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各市要加強組織領(lǐng)導(dǎo),,明確工作職責(zé),,健全工作機制,共同推進建立完善高職院校生均撥款制度,。要進一步完善高職院校投入機制,,健全以舉辦者投入為主,受教育者合理分擔(dān)培養(yǎng)成本,、學(xué)校多渠道籌措經(jīng)費的機制,,積極發(fā)揮財政投入的引導(dǎo)和激勵作用。

  各市應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,,參照省定水平,,制定具體實施方案,并于2015年8月底之前報省財政廳和省教育廳備案,。

 ?。ǘ┩七M改革創(chuàng)新。各市,、各有關(guān)部門應(yīng)積極推動高職院校圍繞發(fā)展現(xiàn)代高職教育轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,,以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向,,合理確定辦學(xué)定位,,調(diào)整和設(shè)置專業(yè),強化內(nèi)涵建設(shè),,改革人才培養(yǎng)模式,,積極推進校企合作制度化,將產(chǎn)教融合理念貫穿于人才培養(yǎng)工作各個環(huán)節(jié),,大力推進高職教育改革創(chuàng)新,,促進各高職阮校在不同層次、不同領(lǐng)域辦出水平,、辦出特色,。

 ?。ㄈ╅_展績效評價。各市,、各有關(guān)部門要積極探索建立高職教育經(jīng)費使用績效評價機制,,制定科學(xué)合理的評價指標(biāo)和管理辦法,扎實開展績效評價工作,,并充分利用評價結(jié)果,調(diào)整完善支持所屬高職院校改革發(fā)展的政策措施,,促進提高經(jīng)費使用管理水平,。

  (四)加強管理監(jiān)督,。各市,、各有關(guān)部門要充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,進一步加強基礎(chǔ)管理工作,,確保學(xué)生數(shù)等信息真實準確,。要加大對高職教育經(jīng)費的監(jiān)督檢查力度,督促所屬高職院校嚴格執(zhí)行《高等學(xué)校財務(wù)制度》,、《高等學(xué)校會計制度》等相關(guān)規(guī)定,,健全管理制度,確保經(jīng)費使用安全,、規(guī)范,、有效。
 
 
                            安徽省財政廳  安徽省教育廳
                    2015626