擬推薦2023年省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目(亳文化) | |||||||||||
序號 | 院系名稱 | 項目類別 | 項目級別 | 所屬重點領(lǐng)域 | 項目名稱 | 項目類型 | 項目負責(zé)人姓名 | 指導(dǎo)教師姓名 | 指導(dǎo)教師職稱 | 項目所屬專業(yè)類代碼 | 項目簡介(500字以內(nèi)) |
1 | 經(jīng)濟與管理系 | 一般項目 | 省級 | 文化旅游 | 亳州市文化和旅游深度融合的對策研究 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 李婷 | 張影 | 講師 | 1209 | 根據(jù)旅游市場的需求,,通過對文化資源,、文化遺產(chǎn)和文化傳統(tǒng)進行深入的挖掘、整理和開發(fā)利用,,融入到旅游產(chǎn)品和服務(wù)當中,讓游客在不斷體驗,、感受和認知不同文化的過程中傳播文化,,有利于推動旅游目的地文化的交流和價值的實現(xiàn),擴大文化影響力,,增強文化軟實力,。文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)與旅游產(chǎn)業(yè)的融合,,是實現(xiàn)旅游產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級的必然選擇,,只有將提升文化內(nèi)涵貫穿到旅游發(fā)展的全過程,實現(xiàn)景點外觀和文化內(nèi)涵的統(tǒng)一,,才能使旅游產(chǎn)業(yè)更具生命力,、吸引力和競爭力。樹立互促共贏的理念,,有助于兩大產(chǎn)業(yè)的決策者和從業(yè)者以更加開放和積極的心態(tài),,主動自覺地推動兩個產(chǎn)業(yè)的深度融合。 |
2 | 美術(shù)系 | 一般項目 | 省級 | 亳文化視角下亳州城市旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計開發(fā) | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 孟馨 | 陳寧,,湯純 | 講師,,講師 | 1305 | 亳州市是“國家歷史文化名城”“全國首批優(yōu)秀旅游城市”,擁有眾多歷史文化資源,。通過對亳州城市旅游文化資源和元素進行分析梳理,,了解當前旅游市場發(fā)展需求,以亳文化視角下亳州城市旅游文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā),,進行符合當前時代潮流需求的個性化旅游文化產(chǎn)品設(shè)計,,文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的主要風(fēng)格為:時尚、年輕,、趣味,,產(chǎn)品類型為游戲類、娛樂類產(chǎn)品,。助力探索亳文化傳承發(fā)展的探索新的模式,。 | |
3 | 美術(shù)系 | 一般項目 | 省級 | 文化自信背景下亳文化的動態(tài)表情包開發(fā)設(shè)計 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 陳雅琪 | 陳寧,葉明 | 講師,,講師 | 1305 | 黨的二十大報告提出了“推進文化自信自強,,鑄就社會主義文化新輝煌”的目標。將亳州地方文化的創(chuàng)新發(fā)展成數(shù)字化創(chuàng)意產(chǎn)品,,不但是對亳州文化的創(chuàng)新發(fā)展,,也是推動亳文化領(lǐng)域的健康發(fā)展途徑之一。通過將亳文化中的歷史人物,、歷史典故,、地方語言,、風(fēng)俗文化、文化旅游景點,、中醫(yī)藥文化,、文物等素材用現(xiàn)代的設(shè)計語言進行卡通化設(shè)計,結(jié)合聊天表情包的語言設(shè)計制作成系列的具有亳州地方特色的微信動態(tài)表情包,,并發(fā)布到微信官方平臺,。再對亳文化元素的提取、開發(fā),、設(shè)計出一系列表情包中的IP形象,,通過創(chuàng)新、運營,、轉(zhuǎn)化,,逐漸讓成員形成的創(chuàng)業(yè)意識。項目目的讓亳州在數(shù)字化的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)走出屬于自己的創(chuàng)新特色之路,,增強文化自信內(nèi)涵,,最終實現(xiàn)亳文化的文化價值和經(jīng)濟價值的最大化,有助推亳文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義,。 | |
4 | 美術(shù)系 | 一般項目 | 省級 | 亳文化元素在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的傳承與應(yīng)用研究 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 張?zhí)m珍 | 葉紫琳 | 副教授 | 1305 | “亳文化”底蘊厚重,,內(nèi)涵豐富,地域特征鮮明,,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,,作為亳州地方高校之一的亳州學(xué)院的青年學(xué)子,傳承和弘揚好亳文化是義不容辭的神圣使命,,深入了解亳文化的歷史背景與文化內(nèi)涵,,同時對于亳文化的傳承和應(yīng)用提出可靠的建議,通過亳文化元素與現(xiàn)代設(shè)計的融合,,將亳文化元素的表現(xiàn)形式通過直接運用,、間接運用于現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中,不僅加深對亳州歷史文化的了解,,而且能夠打造具有亳州特色的室內(nèi)設(shè)計,,更有利于亳文化的傳承與弘揚。 | |
5 | 中文與傳媒系 | 一般項目 | 省級 | “文化自信”視域下中醫(yī)藥文化傳承與創(chuàng)新路徑研究 ——以亳州學(xué)院為例 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 吳欣悅 | 李婷婷 | 助教 | 1201 | 中醫(yī)藥文化是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,具有悠久的歷史和深厚的文化底蘊,。在當前文化自信的大背景下,加強對中醫(yī)藥文化的傳承與創(chuàng)新顯得尤為重要,。為適應(yīng)亳州中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,亳州學(xué)院成立中藥學(xué)院,圍繞中藥組培、育苗,、種植和中藥提取,、加工、分析,打造特色專業(yè)群,為亳州市中藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐和科技支持,。本研究將以亳州學(xué)院為例,探討中醫(yī)藥文化傳承與創(chuàng)新的新路徑,把亳州學(xué)院中醫(yī)藥的文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展作為研究要素,并結(jié)合相關(guān)中醫(yī)藥的研究文獻與創(chuàng)新案例,制定調(diào)查問卷,進行與中醫(yī)藥相關(guān)的調(diào)查研究,。目前,亳州學(xué)院以校企合作,、校際交流、特色產(chǎn)教融合,、開展特色活動等多種形式助推本校中醫(yī)藥文化發(fā)展,本課題將在此基礎(chǔ)上,通過注重基礎(chǔ)教育,、科研創(chuàng)新和社會服務(wù)等方面,深入探索亳州學(xué)院中醫(yī)藥文化傳承與創(chuàng)新的新路徑,研究高校中醫(yī)藥文化的創(chuàng)新性傳承與發(fā)展,推動中醫(yī)藥文化的傳承和發(fā)展,推進中醫(yī)藥事業(yè)現(xiàn)代化,進一步增強文化自信。 | |
6 | 中文與傳媒系 | 一般項目 | 省級 | 數(shù)字媒體應(yīng)用于亳州非遺保護的實踐與創(chuàng)新研究 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 馮雯雯 | 閆路瑤 | 助教 | 1202 | 本課題從數(shù)字媒體應(yīng)用于亳州非遺保護為研究對象,從實踐與理論兩個方面入手,為亳州非遺的保護事業(yè)做出自己的努力,。數(shù)字媒體的應(yīng)用實踐可以對亳州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行數(shù)字化保護,如數(shù)字化記錄,、數(shù)字化存儲、數(shù)字化模擬和還原等,從而保護亳州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的完整性和安全性,。數(shù)字媒體應(yīng)用于亳州非遺保護的理論創(chuàng)新研究,有助于掌握整體情況,分析機遇與挑戰(zhàn),提出緊跟時代的保護對策,。有利于亳州地區(qū)整體非遺,特別是瀕危非遺的保護。 | |
7 | 中文與傳媒系 | 一般項目 | 省級 | 非遺傳承與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展研究——以亳州地區(qū)為例 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 李圓圓 | 鄭淼,閆路瑤 | 講師,助教 | 1202 | 關(guān)于亳州非遺傳承與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展研究,本文試圖從亳州市目前的非遺傳承主體取得的主要成效和問題,、對策思考等方面,系統(tǒng)研究創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下亳州非遺傳承方式如何多元化發(fā)展,從而利用創(chuàng)意科技,、數(shù)字媒體等打破亳州非遺傳承主體對傳統(tǒng)傳承方式的依賴,為亳州非遺傳承方式提供一份新的思路與技術(shù)支持,以有利于加強非遺主體地位在紛雜的自媒體時代堅守,在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的空間中營造獨具特色的非遺傳承,促進亳州非遺的延續(xù)與發(fā)展,。同時亳州非遺傳承方式與數(shù)字技術(shù),、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等結(jié)合利于將文化價值轉(zhuǎn)換成經(jīng)濟價值,通過提高經(jīng)濟效益來做到非遺的可持續(xù)發(fā)展。 | |
8 | 中文與傳媒系 | 一般項目 | 省級 | 全媒體時代亳州中醫(yī)藥養(yǎng)生旅游產(chǎn)品的開發(fā)和利用研究 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 彭梅 | 王文靜 | 副教授 | 0503 | 在科學(xué)技術(shù)的進步下,全媒體與旅游業(yè)相結(jié)合,旅游業(yè)的整體規(guī)劃不斷改造,為旅游產(chǎn)品的宣傳和旅游業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的平臺,。在新媒體環(huán)境下,文旅活動變的空前便捷和有趣,全媒體在旅游產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮的推動作用切實為游客帶來福利,。隨著新技術(shù)的不斷出現(xiàn)和更新,全媒體必將創(chuàng)造出更多更有利于旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新模式。 因此,發(fā)展亳州中醫(yī)藥養(yǎng)生旅游具有非常廣闊及深遠的意義,。所以以亳州中醫(yī)藥文化為基礎(chǔ),突出亳州中醫(yī)藥的優(yōu)勢和特色,打造養(yǎng)生旅游產(chǎn)品,。 | |
9 | 中文與傳媒系 | 一般項目 | 省級 | 安徽亳州地名詞語的區(qū)域特征與文化內(nèi)涵研究 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 王景 | 岳朋,郭迪迪 | 講師,助教 | 0501 | 本課題以亳州市三縣一區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)79個,街道10個)地名為研究對象,結(jié)合亳州市的地理概貌、歷史背景,、民俗風(fēng)情,對亳州區(qū)域地名的命名理據(jù),、取字特點及命名現(xiàn)象進行分析、總結(jié),、歸納,從中探尋亳州區(qū)域地名的取名特點,、文化內(nèi)涵和取名規(guī)律。本課題研究具體內(nèi)容包括一下三個方面: 1.梳理亳州區(qū)域地名的資源,; 2.分析亳州區(qū)域地名的結(jié)構(gòu)特征,; 3.研究亳州區(qū)域地名的發(fā)展歷史與文化內(nèi)涵。 | |
10 | 中文與傳媒系 | 一般項目 | 省級 | 文化傳薪——非遺二夾弦的新媒體運用與推廣 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 吳言梅 | 王序 王秋婷 | 講師/實驗室主任,助教/碩士 | 5030 | 《關(guān)于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》(國辦發(fā)〔2015〕52號) 對地方政府戲曲文化建設(shè)提出明確要求,提出“實施地方戲曲振興工程”,鼓勵將符合條件的地方戲曲列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,。二夾弦被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是亳州市重要的非遺文化,。如何以一個直播間和一個戲曲為例,讓更多的戲曲用新媒體的方式傳播,來達到發(fā)揚戲曲和傳承戲曲的目的,為此課題提供了廣闊空間。是構(gòu)建亳州底蘊的要道,亦是傳播非遺戲曲關(guān)鍵點,。 | |
11 | 中文與傳媒系 | 一般項目 | 省級 | 社會事業(yè)與文化傳承 | 全媒體時代亳州酒文化傳播發(fā)展路徑研究 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 王敏敏 | 王文靜 | 副教授 | 0503 | 亳州是世界十大烈酒產(chǎn)區(qū)之一,有以古井貢,、徽酒為代表的白酒生產(chǎn)企業(yè)250余家,年產(chǎn)量占全省的一半。未來五年,亳州市將建設(shè)集名酒名鎮(zhèn),、釀酒基地,、文化傳承,、康養(yǎng)旅游于一體的“華夏酒城”,而酒文化,是最具大眾化、最具國際化,、最有活力,、最有實力、最有張力的文化載體,??v觀中國酒文化的歷史與中國酒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展軌跡,凡是酒行業(yè)興盛的地方,都蘊涵著豐富的酒文化,可以說中國酒產(chǎn)業(yè)是中國酒文化的歷史沉淀,酒文化是酒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的助推劑。目前亳州酒文化的傳播力度不夠,對于酒文化的傳播策略還處于探索階段,如今,媒介發(fā)展迅速,利用全媒體傳播信息已經(jīng)成為了一種趨勢,本文依托全媒體的時代特征探索亳州酒文化傳播發(fā)展路徑,。 |
12 | 中文與傳媒系 | 一般項目 | 省級 | 亳州花戲樓建筑裝飾紋樣構(gòu)成與文化內(nèi)涵研究 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 何凌 | 鄒夢晴 | 助教 | 1301 | 根據(jù)現(xiàn)有的歷史文獻資料,、圖像觀察、現(xiàn)場調(diào)研等,對花戲樓的建筑裝飾紋樣進行梳理并研究,。憑借花戲樓作為亳州明清以來文化發(fā)展的里程碑式地位,助力亳州文化發(fā)展模型的構(gòu)建,。本項目主張保護現(xiàn)存珍稀遺址,助力文化傳承,增強文化自信。 | |
13 | 中文與傳媒系 | 一般項目 | 省級 | 亳州養(yǎng)生文化創(chuàng)新傳播策劃研究 | 創(chuàng)新訓(xùn)練項目 | 劉鑫 | 蔡洪勇,孫斌 | 副教授,副教授 | 1202 | 以亳州市相關(guān)養(yǎng)老機構(gòu)為試點單位,通過實地走訪,問卷調(diào)查的形式深入了解老年人群體對于中醫(yī)藥養(yǎng)生理念的理解程度以及對于中醫(yī)藥養(yǎng)生理念的接受程度,和對未來養(yǎng)老發(fā)展方向的相關(guān)訴求,充分調(diào)研老年群體所認知的養(yǎng)生觀念的進行一個較為全面的了解和分析,。前期相關(guān)數(shù)據(jù)收集整理完畢后,以養(yǎng)老機構(gòu)為單位,開展中醫(yī)藥養(yǎng)生文化理念相關(guān)內(nèi)容的宣傳講座,通過宣傳手段,宣傳模式,、宣傳思路的改革創(chuàng)新,講述中醫(yī)藥發(fā)展歷史,以及中醫(yī)藥養(yǎng)生文化的歷史沿革,將書本上的養(yǎng)生理念以通俗易懂的形式展現(xiàn)出來,此外還應(yīng)將養(yǎng)生文化與中醫(yī)藥文化緊密結(jié)合,在宣講過程中,適當加入中醫(yī)草藥介紹、功效作用等內(nèi)容,充分激發(fā)老年人對于中醫(yī)藥養(yǎng)生概念的興趣,。此外還可邀請亳州市中醫(yī)院知名老中醫(yī)前往養(yǎng)老機構(gòu),為老年群體講述中醫(yī)藥養(yǎng)生原理,。經(jīng)過一系列宣傳講解工作之后,再次對養(yǎng)老機構(gòu)中的老年群體進行調(diào)查探訪,例如問卷調(diào)查等形式,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,將前后兩次數(shù)據(jù)進行對比,探究養(yǎng)生文化的宣講對于老年群體的觀念是否產(chǎn)生一定的影響。為中醫(yī)藥養(yǎng)生文化在中老年人群中的推廣提供可行性路徑的探索模式,。 |