| 2021年安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃有關亳文化項目 |
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| 高校名稱 | 項目編號 | 項目名稱 | 項目類型 | 負責人 | 負責人學號 | 參與學生數(shù) | 成員信息 | 指導教師 | 指導教師職稱 | 項目所屬一級學科 | 項目簡介 |
| 亳州學院 | S202112926002X | “一品亳菊”花茶品牌的運營 | 創(chuàng)業(yè)訓練項目 | 胡宏宇 | 1940131107 | 4 | 王美琪/2140132227,李想/2140629109,毛焮雨/2140732116,劉夢雅/2140242214 | 程立中,魏小紅 | 副教授,，副教授 | 1202 | 在崇尚綠色、環(huán)保的今天,花茶已成為人們“回歸自然,、享受健康”的好茶,，它帶給人們另一種不含咖啡因,茶堿的天然草本飲品,同時也帶給人們另一種純凈自然的生活方式。調查顯示,對于花茶更多喜歡的是女性(67.28%),，男性(32.72%),。女性與男性相比較下更注重喝花茶是否能夠美容，減肥等功效,。喝花茶的消費者中大多數(shù)年齡是在18--25歲之間,其次是在26--35歲之間，由此可以看出花茶在這兩個年齡段更受歡迎,。 |
| 亳州學院 | S202112926003X | 返老還“Tong”——養(yǎng)生推廣平臺 | 創(chuàng)業(yè)訓練項目 | 汪正 | 2040132118 | 6 | 余晨/2040132129,姚蓓蓓/2040132128,徐婷婷/2040132124,王子鳴/2040132120,周子雨/2040132139 | 李婷婷 | 助教（高校） | 1201 | 現(xiàn)如今,，越來越多的人關注健康養(yǎng)生問題，健身行業(yè)也如雨后春筍般興起,。安徽省亳州市的傳統(tǒng)文化,，如中藥材、五禽戲,、食膳等這些有益于人們身體健康的事物并未得到大多數(shù)人的合理運用,，也并沒有將它們很好的投入到健身行業(yè)中。并且,，這些事物也不能夠被廣大消費群體所熟知,。基于此現(xiàn)象,，我們將搭建一個平臺,，更好地將亳州養(yǎng)生的本地優(yōu)勢與當前人們關注的健康問題結合起來。旨在不僅能夠指導注重養(yǎng)生的人知道該如何將這些養(yǎng)生事物合理運用，并與健身結合,，還可以將亳州傳統(tǒng)文化傳播的更廣,。 |
| 亳州學院 | S202112926014 | 基于地域文化特色的亳州市文創(chuàng)品牌策略研究 | 創(chuàng)新訓練項目 | 孫情情 | 1940131126 | 5 | 胡新宇/1940131108,陳鑫/2020133203, 谷鵬舉/2020134107,陳小平/2040131102, | 梅蕾,王小燕 | 助教（高校），講師 | 1209 | 從文化創(chuàng)意產業(yè)的視角,，通過前期市場調研,，準確的找到亳州特色文創(chuàng)品牌定位，以弘揚民族文化,，注重亳州地域文化傳承為主題,，融入具有亳州特色的設計理念，從文創(chuàng)品牌文化內涵,、文創(chuàng)品牌視覺形象設計等方面匯合成一個大的系列創(chuàng)新地域文創(chuàng)品牌設計體系,。將相關理論進行梳理、解構,，由理論指導實踐,，弘揚民族文化的同時，倡導文化創(chuàng)意產業(yè)推動經濟發(fā)展,，成為極具文化特色與紀念意義的商務,、政務饋贈禮品及創(chuàng)意旅游紀念的亳州名品。 |
| 亳州學院 | S202112926015 | 地方本科院校大學生閱讀文學經典的現(xiàn)狀及對策研究——以亳州學院為例 | 創(chuàng)新訓練項目 | 湯曼曼 | 2120134517 | 5 | 慕梅/2120134417,陸路霞/2120134415,胡迪/2120134304,尹蝶/2120134232 | 王小燕,梅蕾 | 講師 | 0501 | 文學經典是人類文明的積淀,，是人類優(yōu)秀文化的結晶,。目前以應用型創(chuàng)新性為建設目標的大部分地方本科院校的大學生由于主客觀因素，人文素質普遍不高,，離文學經典漸行漸遠,。本項目以地方本科院校亳州學院為例，主要分析大學生閱讀文學經典的現(xiàn)狀,，分析存在的問題及其原因,，試圖引發(fā)社會、學校,、個人的普遍關注,，并努力找到行之有效的對策，讓學生與經典同行,，夯實文化基礎,，營造精神家園，奠定人生基礎,。 |
| 亳州學院 | S202112926016 | 《申報》中醫(yī)藥廣告文獻整理與研究（1912-1936） | 創(chuàng)新訓練項目 | 俞文慶 | 2040131138 | 4 | 李云龍/2040131118,許文靜/2040131135,謝華贏/2040131134 | 岳朋 | 講師 | 0503 | 本課題以《申報》中的中醫(yī)藥廣告為研究對象,，從中醫(yī)藥文化基因、媒介傳播和文化認同三個維度,，探討《申報》中的中醫(yī)藥廣告對近代中醫(yī)藥文化傳播與傳承的價值,。以《申報》中刊載的中醫(yī)藥廣告為研究樣本，梳理與分析廣告圖像對中醫(yī)藥文化的視覺傳播作用。從品牌傳播的角度,，梳理《申報》中的中醫(yī)藥品牌廣告,，分析中醫(yī)藥品牌對中醫(yī)藥文化傳播的作用，進而探討近代大眾傳播媒介與中醫(yī)藥文化認同之間的互動,。 |
| 亳州學院 | S202112926017 | 亳州方言文化資源調查與保護 | 創(chuàng)新訓練項目 | 章怡 | 2040132237 | 5 | 孫宇/1940701226,李梓明/2040132219,吳巧荷/2040132332,秦志遠/2040132325 | 郭迪迪,郭輝 | 助教（高校）,教授 | 0501 | 本課題將地域方言資源和地域文化資源相結合進行雙向研究,。首先，本課題將田野調查與文獻查閱結合起來,，全面搜集亳州方言資源及文化資源的相關材料,；然后，本課題對搜集來的材料進行整理,、分析和歸納,；最后，本課題深入闡釋亳州方言與文化之間的聯(lián)系,，探討對亳州方言與文化資源保護的相關問題,。 |
| 亳州學院 | S202112926018 | 鄉(xiāng)村振興背景下 “中藥種植+旅游” 發(fā)展模式的研究——以亳州市十八里鎮(zhèn)小懷村為例 | 創(chuàng)新訓練項目 | 李海龍 | 2040132317 | 6 | 汪曉悅/2040132331,沈曉永/2040132327,童欣/2040132329,袁萌萌/2040132335,安云華/2040132201 | 李婷婷 | 助教(高校) | 1201 | 當前，在鄉(xiāng)村振興的大背景下,鄉(xiāng)村地區(qū)的發(fā)展仍面臨巨大挑戰(zhàn),。雖然鄉(xiāng)村振興政策在不斷深入落實,，但仍有不少鄉(xiāng)村地區(qū)因找不到因地制宜的發(fā)展模式與振興漸行漸遠，亳州市十八里鎮(zhèn)小懷村卻利用本地優(yōu)勢產業(yè)中藥種植與旅游相融合的模式,，實現(xiàn)全村的脫貧致富,。本研究將立足于當代社會民生與鄉(xiāng)村振興的宏觀背景中，通過對亳州市十八里鎮(zhèn)小懷村關于“中藥種植與旅游”發(fā)展模式的研究,，從特殊案例中總結出成功的經驗,、發(fā)展瓶頸、以及后期發(fā)展可能出現(xiàn)乏力的情況等,，進而形成一套成熟的藥旅融合發(fā)展理論,，科學指導藥旅類產業(yè)發(fā)展，促進新的經濟增長點的產生,，進一步推動鄉(xiāng)村振興政策的落實,。 |
| 亳州學院 | S202112926019 | 儒家文化對現(xiàn)代大學生人際交往實踐研究 | 創(chuàng)新訓練項目 | 馮祥祥 | 2040131109 | 4 | 王菊/2040131128,鄧方元/2040131105,殷芷若/21340132329 | 宋雯 | 助教(高校) | 0305 | 本次研究也將通過調查分析一方面宣傳儒家優(yōu)秀的為人處世文化,，一方面提出儒家文化對于改善大學生人際交往應遵循的原則及具體措施,。措施主要包括調整交往認知,使大學生全面客觀認識他人,認識自我;完善德育課程體系建設,健全高校的心理咨詢體系,搭建人際關系平臺,改善人際關系網絡,重視交往藝術,營造和諧人際環(huán)境,健全大學生人格,優(yōu)化個性品質,促進人際和諧。 |
| 亳州學院 | S202112926020 | 中醫(yī)藥題材電影的空間敘事手法研究 | 創(chuàng)新訓練項目 | 王菊 | 2040131128 | 4 | 馮祥祥/2040131109,湯露露/2040131126,鄧芳元/2040131105 | 閆路瑤 | 助教(高校) | 1202 | 中醫(yī)藥題材電影是中醫(yī)藥健康文化傳播的重要方式和載體,，是以歷代名醫(yī)為主,，中醫(yī)藥文化為主題，將中醫(yī)藥行業(yè)中醫(yī)藥文化作為故事背景的影片,，展現(xiàn)中醫(yī)藥的思維角度和價值取向,。中醫(yī)藥題材電影是創(chuàng)新中醫(yī)藥健康文化傳播的重要方式和載體，以中醫(yī)藥文化為主題，將中醫(yī)藥文化與影視媒介相結合,，以其為載體實現(xiàn)其自身傳播訴求和傳播效果的最大化,，使中醫(yī)藥傳播內容更豐富、形式更多樣,、互動性和趣味性更強,，是當前“健康中國”的時代背景所需。 |
| 亳州學院 | S202112926021 | 亳州花茶文化資源調查與研究 | 創(chuàng)新訓練項目 | 尚凌靜 | 2040135118 | 4 | 吳慧敏2140132123/劉舒婷2140132217/陳文樂2141103102/劉瑩瑩2140732115 | 蔡洪勇 | 副教授 | 1204 | 亳州花茶基礎好,，現(xiàn)已有菊花,，芍花，牡丹,，玫瑰,，茉莉，多達百余種花茶的種植,，加工行業(yè)也趨于完善,，現(xiàn)在亳州發(fā)展花茶行業(yè)的條件已經完備，但是如何使這個產業(yè)做大做強,，以打造花茶之都,，研究花茶文化必不可少，一個產業(yè)的誕生離不開文化的支撐,，離開文化就是無根之木,，無源之水，而亳州豐厚的中醫(yī)院文化底蘊又告訴我們,，亳州擁有底蘊的支撐,，而如何讓亳州花茶優(yōu)勢發(fā)揮到最大化，就需要我們不斷探索,，研究亳州花茶文化,。 |
| 亳州學院 | S202112926022 | 文化和科技融合背景下亳州景區(qū)導視系統(tǒng)設計創(chuàng)新 | 創(chuàng)新訓練項目 | 宋偉 | 1840131216 | 5 | 金文浩/2040131115, 曹鑫杰/2040135102, 丁夢茹/2040131107, 方志美/2040131108 | 鄭淼,孫斌,宋巍 | 講師 | 1202 | 對亳州景區(qū)導視進行現(xiàn)狀分析和導視系統(tǒng)概念解讀，以及對地域文化為核心的相關設計理論研究,，總結國內外景區(qū)導視系統(tǒng)的發(fā)展情況,。并且深刻解讀亳州的地域文化，以調查研究為基礎,，深入研究老莊與道家文化,、曹氏與建安文化、華佗與養(yǎng)生文化,。了解花戲樓的歷史和磚雕藝術,，曹操運兵道的故事和復雜結構等。對地域文化進行概括,，提取元素,，作為輔助圖形,，為后續(xù)的景區(qū)導視系統(tǒng)設計創(chuàng)造基礎。最后提出亳州景區(qū)導視系統(tǒng)設計方案,。將亳州景區(qū)導視系統(tǒng)層級分類,，結合地域文化理論和亳州景區(qū)導視系統(tǒng)現(xiàn)狀，將提煉的文化元素融入導視設施的具體設計中,，進行導視再設計,，展現(xiàn)出別具一格的亳州地域文化 |
| 亳州學院 | S202112926023 | 短視頻APP使用中的代際鴻溝彌合研究——以“抖音”為例 | 創(chuàng)新訓練項目 | 劉躍輝 | 1940135117 | 5 | 蔣挺峰/1940135115,李詩琪/1940135116,黃淑云/1940135114,王成浩/1940135128 | 李國宇 | 助教(高校) | 0503 | 本項目對數(shù)字鴻溝、代際鴻溝和短視頻傳播進行文獻梳理,，形成理論基礎,，再以抖音為切入點，從短視頻的傳播特征,、比較年輕群體與銀發(fā)族對短視頻app的使用情況,、代際鴻溝、后喻文化探尋鴻溝彌合四個方面,，對年輕群體與銀發(fā)族在使用媒介時產生的差異進行探討,，進一步探尋代際彌合的途徑。 |
| 亳州學院 | S202112926024 | 亳州養(yǎng)生文化旅游資源現(xiàn)狀調查 | 創(chuàng)新訓練項目 | 史萬東 | 2040131123 | 8 | 何家森/ 1940135108,夏明輝/2040131132,王戰(zhàn)/2040131130,屠允卿/2040131127,舒飛/2040131124,李志國/2040131119,嚴敏/2040135131 | 李國宇 | 助教(高校) | 1209 | 在“十四五”新發(fā)展的格局和新冠疫情的影響之下,，“旅游+養(yǎng)生”融合發(fā)展成為文化創(chuàng)新產業(yè)的新業(yè)態(tài),。習近平總書記提出實施“健康中國”重大戰(zhàn)略，形成以人民為中心的“健康民生觀”,。本項目將致力于亳州養(yǎng)生文化旅游資源的調查和分析,，構建亳州養(yǎng)生文化旅游資源體系，分析亳州養(yǎng)生文化旅游發(fā)展現(xiàn)狀和問題,，并尋找養(yǎng)生旅游發(fā)展戰(zhàn)略,，助力亳州打造文化旅游強市，提升“世界中醫(yī)藥之都和養(yǎng)生亳州”的品牌形象,，創(chuàng)新發(fā)展文化產業(yè),。 |
| 亳州學院 | S202112926025 | 亳州碑刻磚銘調查與研究 | 創(chuàng)新訓練項目 | 齊鑫 | 2040132113 | 4 | 程想奇/2040132103,徐婷婷/2040132124,鐘良麗/2040132138,姚蓓蓓/2040132128 | 鄧祥龍 | 助教(高校) | 0501 | 本項目以亳州地區(qū)碑刻磚銘為研究對象，通過材料搜集和整理,，分析亳州地區(qū)碑刻磚銘保存和研究情況,，并根據(jù)搜集整理的亳州碑刻磚銘，研究其內容,，分析其語言文字現(xiàn)象,，分析磚刻文字中異體字、繁簡字,、古今字,、通假字等文字現(xiàn)象,，充分闡發(fā)亳州碑刻銘文內在的文化和語言文字價值,。 |
| 亳州學院 | S202112926026 | 亳州花茶品牌新媒體營銷 | 創(chuàng)新訓練項目 | 牛超 | 2040132223 | 5 | 高怡/2140843108,汪鑫雨/2140732121,劉欣/2140135120,沈秋陽/2140843117 | 孫文 | 無 | 1202 | 在崇尚環(huán)保,、綠色的今天，花茶逐漸成為人們“回歸自然,，享受健康”的好茶,。花茶在亳州的中醫(yī)藥方面占有一席之地,，花茶的文化內涵也有很豐富的價值,。做花茶項目，提高亳州的花茶知名度,，打造“亳州花茶之都”,。宣傳亳州的花茶文化，增強人們對花茶的認識,，從而更好的去了解花茶,，接受花茶。也可以讓人們養(yǎng)成喝茶的好習慣,，對我們具有養(yǎng)生的作用,，讓我們得生活更加健康。 |
| 亳州學院 | S202112926027 | 以紅色旅游帶動鄉(xiāng)村特色旅游——以濉溪縣為例 | 創(chuàng)新訓練項目 | 李奧 | 2040131116 | 3 | 郭露晴/ 2040131112,李文倩/ 2040131117 | 宋雯,梅蕾 | 助教(高校) | 1202 | 充分利用濉溪南部的紅色旅游資源,，以達到直接社會效益和間接經濟效益雙豐收,，解決過剩紅色旅游資源，減輕政府對于紅色旅游資源保護修繕的經濟壓力,。 拉動南部鄉(xiāng)村特色農業(yè)旅游的發(fā)展,，減少不必要的人員浪費與宣傳浪費，過度南部次中心和雙堆新城的成功建成,，為其今后發(fā)展建立社會基礎和經濟基礎,，打響淮北南大門的稱號。 |
