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教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校 本科專業(yè)設(shè)置工作的通知

發(fā)布者:教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評建辦公室發(fā)布時間:2024-04-09瀏覽次數(shù):10

教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校
本科專業(yè)設(shè)置工作的通知

教高廳〔2024〕1號

各省,、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,,有關(guān)部門(單位)教育司(局),,部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校,,教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會:

  為深入貫徹落實黨的二十大精神,,落實黨中央、國務(wù)院深化新時代高等教育學(xué)科專業(yè)體系改革的決策部署,,動態(tài)調(diào)整優(yōu)化普通高等學(xué)校(以下簡稱高校)本科專業(yè)設(shè)置,,有的放矢培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才,提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力,、貢獻(xiàn)力,,推動形成新質(zhì)生產(chǎn)力,更好服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè),,根據(jù)《普通高等教育學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》(教高〔2023〕1號)和《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》(教高〔2012〕9號)要求,現(xiàn)就進(jìn)一步做好高校本科專業(yè)設(shè)置工作通知如下,。

  一,、實施本科專業(yè)目錄年度更新發(fā)布機制?!镀胀ǜ叩葘W(xué)校本科專業(yè)目錄》(以下簡稱《專業(yè)目錄》)每年更新,。新列入和不再列入《專業(yè)目錄》的專業(yè),與當(dāng)年專業(yè)備案和審批結(jié)果一并公布,。高校本科招生專業(yè)按照更新公布的《專業(yè)目錄》執(zhí)行,。

  二、完善本科專業(yè)類的設(shè)置與調(diào)整機制,。增設(shè),、更名專業(yè)類,或調(diào)整專業(yè)類下設(shè)專業(yè),,原則上由教育部高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)(類)教學(xué)指導(dǎo)委員會(以下簡稱專業(yè)類教指委)提出調(diào)整方案,,并廣泛征求意見,教育部高等學(xué)校專業(yè)設(shè)置與教學(xué)指導(dǎo)委員會(以下簡稱專業(yè)設(shè)置教指委)進(jìn)行審議,。

  三,、動態(tài)調(diào)整國家控制布點專業(yè)和特設(shè)專業(yè)。根據(jù)經(jīng)濟社會科技發(fā)展變化,,動態(tài)調(diào)整國家控制布點專業(yè)范圍,。國家控制布點專業(yè)調(diào)整一般由專業(yè)類教指委提出,、專業(yè)設(shè)置教指委審議。特設(shè)專業(yè)轉(zhuǎn)為基本專業(yè),,按上述程序調(diào)整,。

  四、實施專業(yè)設(shè)置預(yù)申報制度,。高校應(yīng)根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求,、區(qū)域發(fā)展急需和自身辦學(xué)定位、辦學(xué)條件等,,提前謀劃增設(shè)專業(yè),。高校申請增設(shè)專業(yè)(不含中外合作辦學(xué)專業(yè)、第二學(xué)士學(xué)位專業(yè)),,原則上應(yīng)列入學(xué)校學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,提前1年進(jìn)行預(yù)申報,通過專門網(wǎng)站提交相關(guān)材料,。

  五,、加強對增設(shè)專業(yè)的論證和公示。高校應(yīng)對擬增設(shè)專業(yè)的必要性和可行性進(jìn)行調(diào)研,、論證,,突出高校辦學(xué)特色,優(yōu)化師資隊伍和教學(xué)資源配置,,提出科學(xué)的人才培養(yǎng)方案,,把好增設(shè)專業(yè)質(zhì)量關(guān)。

  增設(shè)尚未列入《專業(yè)目錄》的新專業(yè),,還須論證該專業(yè)與目錄內(nèi)其他相關(guān)專業(yè)的區(qū)分情況,,參照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》,提出增設(shè)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),、教學(xué)基本要求和人才培養(yǎng)方案,,并請相關(guān)專業(yè)類教指委提出論證意見,有關(guān)要求應(yīng)突出規(guī)范性和前瞻性,,為其他高校開設(shè)此專業(yè)提供參考,。

  擬設(shè)專業(yè)的申請材料、論證報告應(yīng)經(jīng)學(xué)校黨委會或校長辦公會進(jìn)行審議通過,,并在學(xué)校官網(wǎng)進(jìn)行公示,,時間不少于5個工作日。

  六,、規(guī)范學(xué)位授予門類和修業(yè)年限調(diào)整,。高校將專業(yè)的學(xué)位授予門類調(diào)整為《專業(yè)目錄》注明的可授學(xué)位門類之一,按備案程序辦理,;調(diào)整為《專業(yè)目錄》注明的可授學(xué)位門類以外的門類,,或調(diào)整修業(yè)年限,,由專業(yè)設(shè)置教指委統(tǒng)一研究審議。

  七,、規(guī)范專業(yè)名稱調(diào)整,。高校根據(jù)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展要求,可調(diào)整專業(yè)名稱,。其中,,調(diào)整為目錄內(nèi)專業(yè)(除國家控制布點專業(yè)外),按增設(shè)該專業(yè)的備案程序辦理,;調(diào)整為國家控制布點專業(yè)或目錄外新專業(yè),,按審批程序辦理。該專業(yè)備案或?qū)徟ㄟ^后,,原專業(yè)由高校按撤銷專業(yè)處理,,已獲相關(guān)成果等由新設(shè)專業(yè)繼承。

  八,、規(guī)范專業(yè)撤銷工作,。高校撤銷專業(yè),須在校內(nèi)征求意見,、公示,,按程序報教育部備案。連續(xù)五年停止招生且無在校學(xué)生的專業(yè),,原則上應(yīng)予撤銷,。

  九、規(guī)范擬新建本科高校和具有法人資格的合作辦學(xué)機構(gòu)專業(yè)設(shè)置工作,。各地各部門向教育部正式來函申請設(shè)置的新建本科高校,以及已獲批籌備設(shè)立具有法人資格的中外合作辦學(xué)機構(gòu)(含內(nèi)地與港澳臺合作辦學(xué),,下同),,應(yīng)根據(jù)增設(shè)專業(yè)程序,同步開展專業(yè)備案或?qū)徟暾垺?/p>

  十,、規(guī)范合作辦學(xué)專業(yè)備案和審批,。申請設(shè)立或舉辦中外合作辦學(xué)機構(gòu)、項目,,以及在辦中外合作辦學(xué)機構(gòu)新增或變更專業(yè),,按照中外合作辦學(xué)行政許可程序執(zhí)行。其中,,設(shè)置國家控制布點專業(yè)或目錄外專業(yè),,應(yīng)按增設(shè)專業(yè)程序提前申請,審批通過后方可申請中外合作辦學(xué),;申請設(shè)置非國家控制布點專業(yè),,應(yīng)按增設(shè)專業(yè)程序進(jìn)行備案,。合作辦學(xué)專業(yè)延長招生有效期,應(yīng)及時更新,。

  十一,、保障專業(yè)設(shè)置質(zhì)量。本科教學(xué)工作合格評估結(jié)果為不通過或暫緩?fù)ㄟ^的,,以及基本辦學(xué)條件指標(biāo)不達(dá)標(biāo)的高校,,在未完成整改前,暫停增設(shè)專業(yè),。高校要完善教育教學(xué)內(nèi)部質(zhì)量保障體系,,將專業(yè)設(shè)置、調(diào)整納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,進(jìn)行專題研究,。要建強專業(yè)設(shè)置評議專家組織,落實專業(yè)建設(shè)質(zhì)量年度報告制度,,主動公開接受社會監(jiān)督,。

  十二、加強省級統(tǒng)籌和指導(dǎo),。省級教育行政部門要立足服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,,綜合應(yīng)用政策指導(dǎo)、資源配置,、資金安排等措施,,引導(dǎo)高校增設(shè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)、區(qū)域發(fā)展急需緊缺專業(yè),,建設(shè)特色優(yōu)勢專業(yè)群,,淘汰不符合經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)校辦學(xué)定位的專業(yè)。

  請各省,、自治區(qū),、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局,,有關(guān)部門(單位)教育司(局)將該項工作部署至所屬普通本科高校,。

教育部辦公廳

2024年3月26日