自我校召開第二屆教學(xué)工作會(huì)議以來,，理化系根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案改革的指導(dǎo)精神,，按照我校“師范性,、地方性和應(yīng)用型”的辦學(xué)定位及有關(guān)要求,，在全面總結(jié)近年來實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)課程方案的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，對(duì)全部9個(gè)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了制定和修訂,，其中包括電子信息工程技術(shù),、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)和生物技術(shù)及應(yīng)用3個(gè)新專業(yè)。

     這次人才培養(yǎng)方案的改革和修訂工作是歷年來范圍最廣,、力度最大的一次,，特別是對(duì)非師范類專業(yè)來說，要更加突出實(shí)踐性,，講求實(shí)用性,，增強(qiáng)針對(duì)性，力求為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，特別是地方發(fā)展培養(yǎng)適銷對(duì)路的應(yīng)用型人才,。

     目前理化系在充分調(diào)研，深入分析和廣泛討論的基礎(chǔ)上正將各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定與修訂工作向深層次推進(jìn),。